西安石油大学教案 院(系):计算机学院 教研室(系):计算机系 课程名称 软件工程导论 课程类别必修课(是)限选课()公共任选课() 总学时28学分1 讲授22 学时 学时 专业 软件工程 班级 0401 任课教师 黄全舟 职称 副教授 教学目的:通过本课程的学习,使学生掌握传统的软件工程方法学,并掌握需求分析、系统 教学目的设计、测试、集成和管理等一系列技术 和要求|要求:按软件工程化的标准规范分析、设计、建模和编程:准备好每一堂课的讲义;围绕案 例引导学生掌握知识点:加大实验力度,强化工程化训练。 难点:分析到建模;设计到设计建模 教学重点、重点:各种建模方法的理论与具体应用,特别是结构化方法 难点 教材和参/教材:张海藩,《软件工程导论》,清华出版社,00 考书参考书:陆孋娜,《软件工程》,西安电子科技大学出版社 《软件工程实践者的研究方法》,机械工业出版社
1 西安石油大学教案 院(系)：计算机学院 教研室(系)：计算机系 课程名称 软件工程导论 课程类别 必修课（是）限选课（ ）公共任选课（ ） 总学时 28 学分 1.5 讲授 学时 22 上机 学时 6 实验 学时 专 业 软件工程 班 级 软 0401－03 任课教师 黄全舟 职 称 副教授 教学目的 和要求 教学目的：通过本课程的学习，使学生掌握传统的软件工程方法学，并掌握需求分析、系统 设计、测试、集成和管理等一系列技术。 要求：按软件工程化的标准规范分析、设计、建模和编程；准备好每一堂课的讲义；围绕案 例引导学生掌握知识点；加大实验力度，强化工程化训练。 教学重点、 难点 难点：分析到建模；设计到设计建模 重点：各种建模方法的理论与具体应用，特别是结构化方法 教材和参 考书 教材：张海藩，《软件工程导论》，清华出版社,2004 参考书：陆孋娜，《软件工程》，西安电子科技大学出版社 《软件工程实践者的研究方法》，机械工业出版社
西安石油大学教案(章节备课) 学时:4 章节 第1部分CHl软件工程学概述 识点和 析方法软件工程背景与历史、软件生存周期模型、软件过程 重点 难点 软件生存周期的各种模型用及其特点 要求掌握 内容 要求掌握软件生存周期的各种模型用及其特点 教授思 从软件危机概念出发,引出软件工程及其原理、方法 路,采用 多媒体教学 的教学方 法和轴重点突出各种软件生存周期模型 手段 复习软件工程导论课程中所学的知识 板书设 如何突 如何解 决,师生 互动等 本章思考题评价各种软件生存模型的特点。 和习题 主要教材:《软件工程导论》,张海藩,清华出版社,200 参考资料陆孋娜,《软件工程》,西安电子科技大学出版社 备注
2 西安石油大学教案(章节备课) 学 时： 4 章节 第 1 部分 CH1 软件工程学概述 知识点和 分析方法 软件工程背景与历史、软件生存周期模型、软件过程 重点 难点 软件生存周期的各种模型用及其特点 要求掌握 内容 要求掌握软件生存周期的各种模型用及其特点 教授思 路，采用 的教学方 法和 辅 助手段， 板书设 计，重点 如何突 出，难点 如何解 决，师生 互动等 从软件危机概念出发，引出软件工程及其原理、方法； 多媒体教学； 重点突出各种软件生存周期模型； 复习软件工程导论课程中所学的知识。 本章思考题 和习题 评价各种软件生存模型的特点。 主要 参考资料 教材；《软件工程导论》，张海藩，清华出版社，2004 陆孋娜，《软件工程》，西安电子科技大学出版社 备注
西安石油大学教案(课时备课) 第1次课2学时 章节软件危机软件工程 讲授主要 内容软件危机概念、软件工程概念和基本原理 难点产生软件危机的原因,解决的方法和基本原理 要求掌握 知识点和概念和软件工程的基本原理 分析方法 教授思 路,采用 的教学方 法和轴从软件危机概念出发,讲述危机产生的原因,解决的方法:提出软件工程概念 助手段, 并介绍一些基本规则 板书设 计,重点 采用多媒体教学 如何突 对于重点、难点采用案例教学,多举实际案例,加深学生理解 出,难点通过提问启发学生学习兴趣。 如何解 决,师生 互动等 1.软件危机有哪些表现? 作业布置 2.软件工程概念和原理是什么? 参考资料/陆孋娜,《软件工程》,西安电子科技大学出版社 备注
3 西安石油大学教案(课时备课) 第 1 次课 2 学时 章节 软件危机、软件工程 讲授主要 内容 软件危机概念、软件工程概念和基本原理 重点 难点 产生软件危机的原因，解决的方法和基本原理 要求掌握 知识点和 分析方法 概念和软件工程的基本原理 教授思 路，采用 的教学方 法和 辅 助手段， 板书设 计，重点 如何突 出，难点 如何解 决，师生 互动等 从软件危机概念出发，讲述危机产生的原因，解决的方法；提出软件工程概念。 并介绍一些基本规则 采用多媒体教学； 对于重点、难点采用案例教学，多举实际案例，加深学生理解； 通过提问启发学生学习兴趣。 作业布置 1． 软件危机有哪些表现？ 2． 软件工程概念和原理是什么？ 主要 参考资料 陆孋娜，《软件工程》，西安电子科技大学出版社 备注
西安石油大学教案(课时备课) 第2次课2学时 章节软件生命周期模型、软件过程管理 讲授主要 内容生命周期概念,各阶段的主要任务,各种软件过程的模型 难点阶段划分与各阶段任务,过程模型的特点 要求掌握 阳知识点和概念、阶段、任务、模型特征 分析方法 教授思 路,采用 的教学方 法和辅 助手段,从生命周期概念出发,讲述各阶段的基本任务,软件过程模型的主要特征 板书设采用多媒体教学 计,重点 对于重点、难点采用案例教学,多举实际案例,加深学生理解; 如何突 通过提问启发学生学习兴趣 出,难点 如何解 决,师生 互动等 1.各阶段的主要任务是什么? 作业布置 2.有哪些过程模型? 参考资料/陆孋娜,《软件工程》,西安电子科技大学出版社 备注
4 西安石油大学教案(课时备课) 第 2 次课 2 学时 章节 软件生命周期模型、软件过程管理 讲授主要 内容 生命周期概念，各阶段的主要任务，各种软件过程的模型 重点 难点 阶段划分与各阶段任务，过程模型的特点 要求掌握 知识点和 分析方法 概念、阶段、任务、模型特征 教授思 路，采用 的教学方 法和 辅 助手段， 板书设 计，重点 如何突 出，难点 如何解 决，师生 互动等 从生命周期概念出发，讲述各阶段的基本任务，软件过程模型的主要特征； 采用多媒体教学； 对于重点、难点采用案例教学，多举实际案例，加深学生理解； 通过提问启发学生学习兴趣。 作业布置 1．各阶段的主要任务是什么？ 2．有哪些过程模型？ 主要 参考资料 陆孋娜，《软件工程》，西安电子科技大学出版社 备注
西安石油大学教案(章节备课) 第3次课学时:2 章节 CH2可行性研究 识点和 析方法可行性研究任务、过程、方法、图形描述 重点 难点 系统流程图、数据流图、数据字典 要求掌握 内容 可行性研究方法和描述手段 教授思介绍可行性研究有原因、方法和手段: 路,采用 多媒体教学 的教学方 法和轴重点突出如何描述可行性研究的结果 手段 复习上一章所学的知识 板书设 如何突 如何解 决,师生 互动等 本章思考1,需求分析为什么是较难做的一件事? 和题|2.分析模型与设计模型有何联系与区别? 主要教材:《软件工程导论》,张海藩,清华出版社,204 考资料 备注 西安石油大学教案(章节备课)
5 西安石油大学教案(章节备课) 第 3 次 课 学 时： 2 章节 CH2 可行性研究 知识点和 分析方法 可行性研究任务、过程、方法、图形描述 重点 难点 系统流程图、数据流图、数据字典 要求掌握 内容 可行性研究方法和描述手段 教授思 路，采用 的教学方 法和 辅 助手段， 板书设 计，重点 如何突 出，难点 如何解 决，师生 互动等 介绍可行性研究有原因、方法和手段； 多媒体教学； 重点突出如何描述可行性研究的结果； 复习上一章所学的知识。 本章思考题 和习题 1． 需求分析为什么是较难做的一件事？ 2． 分析模型与设计模型有何联系与区别？ 主要 参考资料 教材；《软件工程导论》，张海藩，清华出版社，2004 备注 西安石油大学教案(章节备课)
学时 章节 CH3需求分析 识点 析方法需求分析任务、需求分析方法、分析建模、图形描述和验证软件需求等 重点 难点 分析建模和软件需求规格说明书 要求掌握 内容 结构化方法分析方法 教授思讲授结构化方法的主要原理和概念 ,采用 多媒体教学; 的教学方 重点突出原理和任务 法和辅 分析可行性研究与需求分析的区别。 板书设 如何突 如何解 互动等 卡章思考思考题:需求分析的难点在什么地方? 和习题|P63:1,2,3 主要《软件工程导论》,张海藩,清华出版社,2004 参考资料
6 学 时： 4 章节 CH3 需求分析 知识点和 分析方法 需求分析任务、需求分析方法、分析建模、图形描述和验证软件需求等 重点 难点 分析建模和软件需求规格说明书 要求掌握 内容 结构化方法分析方法 教授思 路，采用 的教学方 法和 辅 助手段， 板书设 计，重点 如何突 出，难点 如何解 决，师生 互动等 讲授结构化方法的主要原理和概念； 多媒体教学； 重点突出原理和任务； 分析可行性研究与需求分析的区别。 本章思考题 和习题 思考题：需求分析的难点在什么地方？ P63:1,2,3 主要 参考资料 《软件工程导论》，张海藩，清华出版社，2004 备注
西安石油大学教案(课时备课) 第4次课2学时 章节需求分析任务、获取需求的方法 讲授主要 内容 SA分析方法的主要原理,需求获取方法 难点分析建模及文档组织 要求掌握 知识点和模型概念、组织、书写、评价,特别是数据流图与字典的组织 分析方法 教授思 路,采用 的教学方 法和辅 助手段,」从建模概念出发,讲述需求调研、物理模型、逻辑模型、画初步数据流图等原理 板书设采用多媒体教学 计,重点 对于重点、难点采用案例教学,多举实际案例,加深学生理解; 如何突 通过提问启发学生学习兴趣 出,难点 如何解 决,师生 互动等 作业布置 1.结构化分析建模的主要任务是什么? 2.物理模型与逻辑模型有何联系与区别? 参考资料 备注
7 西安石油大学教案(课时备课) 第 4 次课 2 学时 章节 需求分析任务、获取需求的方法 讲授主要 内容 SA 分析方法的主要原理，需求获取方法 重点 难点 分析建模及文档组织 要求掌握 知识点和 分析方法 模型概念、组织、书写、评价，特别是数据流图与字典的组织 教授思 路，采用 的教学方 法和 辅 助手段， 板书设 计，重点 如何突 出，难点 如何解 决，师生 互动等 从建模概念出发，讲述需求调研、物理模型、逻辑模型、画初步数据流图等原理； 采用多媒体教学； 对于重点、难点采用案例教学，多举实际案例，加深学生理解； 通过提问启发学生学习兴趣。 作业布置 1． 结构化分析建模的主要任务是什么？ 2．物理模型与逻辑模型有何联系与区别？ 主要 参考资料 备注
西安石油大学教案(课时备课) 第5次课2学时 章节分析建模与规格说明书、图形工具、验证软件需求 讲授主要 内容 分析建模的理论、需求分析与规格说明书的组织等 难点分析建模 要求掌握 知识点和模型概念、组织、书写、评价,特别是需求说明书的组织 分析方法 教授思 路,采用 的教学方 法和辅 助手段,讲述分析建模的一般理论和图形工具及如何验证需求 板书设采用多媒体教学 计,重点 对于重点、难点采用案例教学,多举实际案例,加深学生理解; 如何突 通过提问启发学生学习兴趣 出,难点 如何解 决,师生 互动等 1.分析应建立哪3大模型,各自作用? 作业布置 2.有哪些图形描述工具? 参考资料 备注
8 西安石油大学教案(课时备课) 第 5 次课 2 学时 章节 分析建模与规格说明书、图形工具、验证软件需求 讲授主要 内容 分析建模的理论、需求分析与规格说明书的组织等 重点 难点 分析建模 要求掌握 知识点和 分析方法 模型概念、组织、书写、评价，特别是需求说明书的组织 教授思 路，采用 的教学方 法和 辅 助手段， 板书设 计，重点 如何突 出，难点 如何解 决，师生 互动等 讲述分析建模的一般理论和图形工具及如何验证需求； 采用多媒体教学； 对于重点、难点采用案例教学，多举实际案例，加深学生理解； 通过提问启发学生学习兴趣。 作业布置 1．分析应建立哪 3 大模型，各自作用？ 2．有哪些图形描述工具？ 主要 参考资料 备注
西安石油大学教案(章节备课) 学时:4 章节 CH4总体设计 识点和 析方法软件设计过程、原理、启发式原则、结构设计方法等 重点 难点设计原理、结构化设计方法 要求掌握 内容 掌握软件设计过程、原理、启发式原则、结构设计方法等 教授思 讲授软件设计的主要理论和主要方法 路,采用 多媒体教学 的教学方 法和轴重点突出原理和方法 手段 分析算法设计、程序设计、软件设计之间的联系与区别。 板书设 如何突 如何解 决,师生 互动等 本章思考题思考题:软件设计的优势在哪里? 和题作业:Pl04:1,2,4 主要 《软件工程导论》,张海藩,清华出版社,2004 参考资料陆孋娜,《软件工程》,西安电子科技大学出版社 备注
9 西安石油大学教案(章节备课) 学 时： 4 章节 CH4 总体设计 知识点和 分析方法 软件设计过程、原理、启发式原则、结构设计方法等 重点 难点 设计原理、结构化设计方法 要求掌握 内容 掌握软件设计过程、原理、启发式原则、结构设计方法等 教授思 路，采用 的教学方 法和 辅 助手段， 板书设 计，重点 如何突 出，难点 如何解 决，师生 互动等 讲授软件设计的主要理论和主要方法； 多媒体教学； 重点突出原理和方法； 分析算法设计、程序设计、软件设计之间的联系与区别。 本章思考题 和习题 思考题：软件设计的优势在哪里？ 作业：P104:1,2,4 主要 参考资料 《软件工程导论》，张海藩，清华出版社，2004 陆孋娜，《软件工程》，西安电子科技大学出版社 备注
西安石油大学教案(课时备课) 第6次课2学时 章节设计过程、设计原理、启发式原则 讲授主要 内容 设计的一般理论和原理 难点设计原理 要求掌握 阳知识点和设计的理论、原则和优势 分析方法 教授思 路,采用 的教学方 法和辅 讲清软件设计的基本理论 助手段, 分析所学的设计概念; 板书设 计,重点 采用多媒体教学 如何突 重点是设计原理 出,难点举例说明如何进行模块化设计 如何解 决,师生 互动等 作业布置 主要张海藩,《软件工程导论》,清华出版社,2004 参考资料陆孋娜,《软件工程》,西安电子科技大学出版社 备注
10 西安石油大学教案(课时备课) 第 6 次课 2 学时 章节 设计过程、设计原理、启发式原则 讲授主要 内容 设计的一般理论和原理 重点 难点 设计原理 要求掌握 知识点和 分析方法 设计的理论、原则和优势 教授思 路，采用 的教学方 法和 辅 助手段， 板书设 计，重点 如何突 出，难点 如何解 决，师生 互动等 讲清软件设计的基本理论； 分析所学的设计概念； 采用多媒体教学； 重点是设计原理； 举例说明如何进行模块化设计。 作业布置 主要 参考资料 张海藩，《软件工程导论》，清华出版社,2004 陆孋娜，《软件工程》，西安电子科技大学出版社 备注