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山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 频谱搬移电路(4.4)调幅信号的解调电路
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:41
实现包络检波过程的电路为包络检波器。 包络检波器根据所用器件不同,可分为二极管包络检波器和三极管包络检波器;根据信号的大小不同,又可 分为小信号平方律检波器和大信号检波器
山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 正弦波振荡器(3.8)几种特殊的振荡现象
文档格式:PPT 文档大小:519.5KB 文档页数:14
寄生反馈引起电路工作不稳定,在极端情况,即使没 有输入信号,也有交流输出,这叫做产生了寄生振荡。寄 生振荡不仅产生于振荡器中,而且还产生于放大器等其它 功能电路中,寄生振荡一旦产生,各种功能电路的性能就 会受到严重破坏,甚至不能正常工作
山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 角度调制与解调电路(5.4)间接调频——调相电路
文档格式:PPT 文档大小:594KB 文档页数:20
直接调频的优点是能够获得较大的频偏,但其缺 点是中心频率稳定度低,即便是使用晶体振荡器直 接调频电路,其频率稳定度也比不受调制的晶体振 荡器有所降低。 借助调相来实现调频,可以采用高稳定的晶振作 为主振器,利用积分器对调制信号积分后的结果,对 这个稳定的载频信号在后级进行调相,就可以得到频 率稳定度很高的调频波
河海大学:《高频电子线路》第6章(6-3) 实现频率调制的方法与电路
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:24
1、直接调频 直接调频就是直接使振荡器的频率随调制信号成线性关系 变化。例如,在一个由LC回路决定振荡频率的振荡器中,将 个可变电抗元件接入回路,使可变电抗元件的电抗值随调 制电压而变化。即可使振荡器的振荡频率随调制信号而变化
哈尔滨工业大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件)第七章 角度调制电路
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:36
第一节 概述 第二节 调角波的基本性质 第三节 调频方法的概述 第四节 变容二极管调频电路 第五节 石英晶体振荡器直接调频 第六节 调相电路
电子工业出版社:《低频电子线路》课程PPT教学课件(第2版)第4章 放大电路中的反馈
文档格式:PPT 文档大小:518.5KB 文档页数:27
一、反馈的概念 二、反馈的分类及其判别 三、负反馈对放大电路性能的影响 四、深度负反馈电路的分析计算 五、负反馈放大电路的稳定性问题 六、基本技能训练
西安交通大学出版社:《高频电子线路》部分习题参考题解(谈文心、张相臣)
文档格式:PDF 文档大小:1.81MB 文档页数:91
第1章:小信号调谐放大器 第2章:非线性电路与时变参量电路的分析方法 第3章:高频功率放大器 第4章:正弦波振荡器 第5章:振幅调制与解调 第6章:角度调制与解调 第7章:混频 第8章:反馈控制电路
中国地质大学(武汉):《低频电子线路 Linear Electronic Circuits》课程教学资源(课件讲稿)05 场效应管放大电路
文档格式:PDF 文档大小:2.37MB 文档页数:56
5.1 金属-氧化物-半导体(MOS)场效应管 5.3 结型场效应管(JFET) *5.4 砷化镓金属-半导体场效应管 5.5 各种放大器件电路性能比较 5.2 MOSFET放大电路
中国地质大学(武汉):《低频电子线路 Linear Electronic Circuits》课程教学资源(课件讲稿)03 二极管及其基本电路
文档格式:PDF 文档大小:1.86MB 文档页数:54
教学目的、要求: 1.掌握半导体的基本知识 2.掌握二极管基本电路及其分析方法 3.了解PN结的形成及特性 4.了解特殊二极管的使用方法 章节内容: 3.1 半导体的基本知识 3.2 PN结的形成及特性 3.3 半导体二极管 3.4 二极管基本电路及其分析方法 3.5 特殊二极管
四川邮电职业技术学院:《通信电缆线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第12讲 电缆芯线的编号与对号全塑电缆常用接续方法
文档格式:PPT 文档大小:92.5KB 文档页数:18
1.电缆芯线的编号与对号 2.全塑电缆芯线常用接续方法 3.接线子(扣式、模块式)接续法
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