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《大学计算机应用基础》模拟试题1
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:6
一、选择题(每空 1 分,共 30 分)。从下列每题提供的 A、B、C、D 供选择的答 案中,选出一个正确的答案,填在对应的( )内。 1.在 Word 2000 的编辑状态,当前在汉字输入状态,若要切换输入法中的半角/ 全角状态,应当按
《C++语言》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 输入和输出
文档格式:PPS 文档大小:119KB 文档页数:38
ios的派生类 istream提供了创建输入流以及从流中提取数据 的手段;ios的派生类 stream提供了创建输出流以及向流中 插入数据的手段;ios的派生类 iostream则同时提供了上述两 种手段。由于 iostream的主要作用是用来派生其它类的,在 格式化O中通常不涉及该类
南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 语法分析——自底向上分析技术(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:436.5KB 文档页数:131
概论 从输入符号出发,试图把它规约成识别符号。每一步都寻找特定得某个类型的短语(一般是简单短语)进行规约。 在分析过程中,每次规约的都是最左边的简单短语(或其它短语)。从语法树的角度,以输入符号为树的末端结点,试图向根结点方向往上构造语法树
《LINGO8.0forwindows软件及应用》 第六章 LINGO的命令行命令
文档格式:PPT 文档大小:149KB 文档页数:11
如果需要以下命令的详细描述说明,可以查阅 LINGO的帮助。 1. LINGO信息 cat显示所有命令类型 Com按类型显示所用 LINGO命令 Help显示所需命令的简要帮助信息 Mem显示内存变量的信息 2.输入(Input) model以命令行方式输入一个模型 take执行一个文件的命令正本或从磁盘中读取某个模型文件
西安交通大学:《电路》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第七章 一阶电路和二阶电路的时域分析
文档格式:PPT 文档大小:4.37MB 文档页数:170
7.1动态电路的方程及其初始条件 7.2阶电路的零输入响应 7.3阶电路的零状态响应 7.4阶电路的全响应 7.5二阶电路的零输入响应 7.6二阶电路的零状态响应和全响应 7.7阶电路和二阶电路的阶跃响应 7.8*阶电路和二阶电路的冲激响应 7.9*卷积积分 7.10*状态方程 7.11*动态电路时域分析中的几个问题
长江大学:电工电子国家级实验教学示范中心《图像处理技术》课程实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:687.65KB 文档页数:89
第一部分 基于 C 语言的图像处理实验 .1 实验一 数字图像的输入输出及直方图统计.1 实验二 灰度图像的线性变换.12 实验三 灰度图像的平滑处理.24 实验四 灰度图像的锐化处理.34 第二部分 基于 VC 的图像处理实验.43 实验一 数字图像的输入输出及直方图统计.43 实验二 灰度图像的线性变换.69 实验三 灰度图像的平滑处理.77 实验四 灰度图像的锐化处理.83
机械工业出版社:《Java程序设计大学教程》教材电子教案(PPT课件讲稿)第十章 线程、文件与串行化
文档格式:PPT 文档大小:499.5KB 文档页数:15
本章将讨论有关线程及输入/输出的一些高 级话题。首先,讲述了线程和并发编程的基 本概念、模型和应用;然后阐述怎样从文件 中读取数据和将数据写入文件,其中包括 Java中最常见的输入/输出流;最后介绍了 对象串行化以及如何用对象流实现串行化
计算机专业技术基础课程:《数字电路与逻辑设计》教学资源(PPT课件讲稿,必修课)第六章 异步时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:73
第六章异步时序逻辑电路 异步时序逻辑电路中没有统一的时钟脉冲信号,电路状态的改变是外部输入信号变化直接作用的结果。 根据电路结构和输入信号形式的不同,异步时序逻辑电 路可分为脉冲异步时序逻辑电路和电平异步时序逻辑电路两 种类型。 两类电路均有 MealyMoore型和型两种结构模型
南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 语法分析——自底向上分析技术(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:34KB 文档页数:9
自底向上技术是从输入符号出发,每一步对相应举行中的某个简单短语(或其他短语) 进行规约。如果能够最终规约到识别符号, 那么就说明这个输入符号串是句子
《单片机原理及应用》课程教学资源(PPT课件)第二章 MCS-51系列单片机的硬件结构
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:166
▪ 2.1 总体概况 ▪ 2.2 微处理器 ▪ 2.3 存储器 ▪ 2.4 并行输入/输出接口 ▪ 2.5 定时/计数器 ▪ 2.6 串行输入/输出接口 ▪ 2.7 中断系统 ▪ 2.8 特殊工作方式
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