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吉林大学:重组人白介素-18诱导表达纯化与免疫印迹鉴定(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:4.36MB 文档页数:72
一、实验目的 二、实验原理 三、试剂配制及关键仪器使用 四、实验操作步骤及注意事项 五、相关理论知识(自学)
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学免疫学)第十三章 B细胞对抗原的识别及应答(B淋巴细胞介导的体液免疫应答)
文档格式:PPT 文档大小:3.42MB 文档页数:46
◆1.掌握体液免疫的概念、类别和基本过程 ◆2.掌握TD抗原和TI抗原应答的不同特点 ◆3.掌握初次应答和再次应答的概念及比较 ◆4.熟悉TI-1和TI-2抗原的应答机制 ◆5 掌握 体液免疫应答的一般规律 第一节 B细胞对TD抗原的免疫应答 一. B细胞对TD抗原的识别 二. Th细胞在B细胞免疫应答中的作用 三. B细胞的激活、增殖和终末分化 四. B细胞在生发中心的分化成熟 第二节 B细胞对TI抗原的免疫应答 第三节 体液免疫应答的一般规律 潜伏期:抗原刺激后,产生特异性抗体前的时间。 对数期:所产生的抗体量呈幂次方增加。 平台期:血清中抗体浓度不发生变化。 下降期:血清中抗体浓度缓慢下降
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学微生物学)第30章 出血热病毒
文档格式:PPT 文档大小:4.35MB 文档页数:44
重点与难点: 汉坦病毒的生物学性状; 肾综合征出血热的流行病学特点; 汉坦病毒致病性与免疫性; 第一节 汉坦病毒 (hantavirus) 一、生物学性状 二、流行病学特征 三、致病性与免疫性 四、微生物学检查法 五、防治原则
陕西医学高等专科学校:《病原生物学和免疫学》课程教学资源(PPT课件)第三十九章 绦虫
文档格式:PPT 文档大小:2.74MB 文档页数:24
1、掌握猪带绦虫形态、生活史、致病、实验诊断、防治原则。 2、熟悉牛带绦虫、细粒棘球绦虫形态、生活史、致病、防治
吉林大学:《儿科护理学》课程电子教案(PPT课件)第十五章 免疫缺陷病和结缔组织病患儿的护理
文档格式:PPT 文档大小:191.5KB 文档页数:14
第一节 小儿免疫特征 第二节 原发性免疫缺陷病 第三节 结缔组织病 一. 风湿热 二. 儿童类风湿病 三. 过敏性紫癜 四. 皮肤粘膜淋巴结综合征
陕西医学高等专科学校:《病原生物学和免疫学》课程教学资源(PPT课件)第三十五章 总论
文档格式:PPT 文档大小:45KB 文档页数:18
一、掌握基本概念; 二、熟悉寄生虫与人体的相互关系;寄生虫病流行的基本环节及防治原则
免疫应答(PPT课件讲稿)immune response
文档格式:PPT 文档大小:3.1MB 文档页数:56
免疫应答是指免疫细胞因对抗原的特异性识别而活化、增殖、分化,最终形成效应细胞,并通过其所分泌的抗体或者细胞因子表现出一定生物学效应的过程
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《基础医学概论》课程PPT教学课件(医学免疫学基础)07 超敏反应
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:56
1、掌握超敏反应的概念、类型。 2、了解常见的各型超敏反应性疾病。 3、了解超敏反应的防治原则
《水产动物免疫增强剂》多糖类免疫增强剂在水产养殖中的应用研究概况
文档格式:PDF 文档大小:2.4MB 文档页数:3
传统的病害防治方法主要依靠化学合成药物, 实践证明长期使用抗生素会使病原产生抗药性, 并 在鱼体组织中存在药物残留, 降低水产品的质量。利 用免疫增强剂来激活水产动物的免疫系统, 提高自 身的抗病能力, 是一种减少疾病发生的安全、高效方 法。免疫增强剂主要通过增强机体非特异性免疫功 能来达到防病、抗病目的。其不在鱼体内产生免疫记 忆, 但能够在短时间内提高机体的抗病能力,因此成 为水产保护学研究领域的热点
上海中医药大学:《临床病原生物学》课程教学资源(PPT课件)逆转录病毒 Retrovirus、人类免疫缺陷病毒 HIV
文档格式:PPT 文档大小:2.86MB 文档页数:47
逆转录病毒科的亚科 人类免疫缺陷病毒 Human Immunodeficiency Virus • 生物学性状 • 致病性与免疫性 • 微生物学检查 • 防治原则
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