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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学设计13_侍坐教案设计
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《一碗清汤荞麦面》教学设计3_一碗清汤荞麦面设计表
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一、学习者特征分析概述 二、认知发展特征分析 三、学习者的起点水平分析 四、学习者学习风格的分析
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单元1 第一次课 单元2 钢筋与混凝土 单元3 钢筋与混凝土的黏结 单元4 结构设计基本原理(上) 单元5 结构设计基本原理(下) 单元6 梁、板的构造知识 单元7 梁的正截面试验分析 单元8 单筋矩形截面正截面受弯承载力计算 单元9 梁、板斜截面受剪承载力计算 单元10 梁、板的结构施工图 单元11 双筋矩形截面梁设计 单元12 T 形截面梁板设计 单元13 钢筋混凝土梁设计案例与实训 单元14 柱的构造与轴心受压柱设计 单元15 非对称配筋偏心受压柱设计(上) 单元16 非对称配筋偏心受压柱设计(下) 单元17 对称配筋偏心受压柱正截面承载力计算等 单元18 偏心受压柱设计案例分析 单元19 受拉构件设计(上) 单元20 受拉构件设计(下)
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人教版高中历史:日本明治维新 教学设计
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小学部编版_五年级语文_上册_同步教案_5.《搭石》教学设计(完)
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三年级上册_7.备课资源--部编版3上语文_20 美丽的小兴安岭_《美丽的小兴安岭》教学设计
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人教版高中历史:《美国内战》教学设计
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新人教版一年级数学上册教学设计全册3
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新审定人教版五年级数学下册第1单元《观察物体 三》教学设计
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