一、教学媒体概述 同学们课堂自学本小节,并完成本小节测试题

一、课程研制 课程硏制地概念 课程研制的模式 课程设计 课程组织

第一节网络课程 一、网络课程的基本概念 (1)网络课程的定义 (2)网络课程的特点 (3)网络课程的基本结构

一、当代西方课程改革的新动向 二、当代西方教学改革的新动向

1.了解潜在课程本质与基本特点。 2.理解潜在课程与正规课程的关系。 3.理解学校教学环境的内容和组成要素

第一节课程实施 1.含义 2.意义 3.影响因素 4.实施过程 5.实施的价值取向

一、什么是课程? 1 课程材料 2 课程层次 3 影响因素 4 课程定义 5 课程观念的基本内容

国家开放大学：2015年春季学期“开放专科”学前教育专业幼儿园课程论期末试题（7月）

国家开放大学：2016年春季学期“开放专科”学前教育专业幼儿园课程论期末试题（7月）

国家开放大学：2016年秋季学期“开放专科”学前教育专业幼儿园课程论期末试题（1月）