第一节 马克思、恩格斯的科学技术思想 第二节 科学技术的本质和结构 第三节 科学技术的发展模式及动力

第一节 科学技术的社会功能 第二节 科学技术的社会建制 第三节 科学技术的社会运行

《自然辩证法研究》：科学技术史教学的功能与方法（武汉交通科技大学：夏劲）

第一节 科学技术的本质与特征 第三节 科学技术发展的模式 第四节 现代科学技术的发展趋势

华中农业大学：《自然辨证法》课程教学资源（PPT讲义课件）第四讲 科学观与科学方法论——科学的概述

一、科学认识的特点 二、科学认识系统 三、科学方法 四、科学技术经济社会过程

导论 第一章 自然界的存在方式 第二章 自然界的演化发展 第三章 人与自然 第四章 科学认识与科学问题 第五章 科学事实及其获取方法 第六章 科学思维的基本方法 第七章 科学假说与科学理论 第九章 科学科技系统 第十章 科学技术与社会 第十一章 当代科技革命与社会发展

《自然辩证法概论》研究生课程教学资源（文献资料）吴国盛《科学的历程》书籍PDF电子版（第二版·上，第六卷 19世纪——古典科学的全面发展、第七卷 19世纪——科学的技术化、社会化）

1、科学性 （1）利用已经发现的现象和规律进行应用前景或应用的探讨 （2）体现科学价值 （3）高科技含量

四、实用科学 五、西学东渐 六、李约瑟问题 七、中国古代科学技术的特点