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《电磁学》第一章 真空中的静电场(1.4)高斯定理
文档格式:DOC 文档大小:14.12MB 文档页数:13
一、电力线 1、引入目的:形象化、直观性地描写电场,作为一种辅助工具。 2、引入方法:电场是矢量场,引入电力线要反映场的两个方面(方向,在 电场中人为地作出许多曲线,作法如下:
《电磁学》第五章 稳恒磁场(5.2)载流回路的磁场
文档格式:DOC 文档大小:363.5KB 文档页数:6
一、Biot -Sa- vart''sLaw 以上给出闭合载流回路产生磁场的公式
《电磁学》第八章 麦克斯韦电磁理论和电磁波(8.3)电磁场的能量原理和能流密度矢量
文档格式:DOC 文档大小:111KB 文档页数:3
电磁场具有能量,电磁场是一种物质存在形式,本节研究包括电磁现象在内的能 量守恒定律,给出其数学表达形式以及电磁场中能流密度矢量的定义,阐述其各项物 理意义,加深对电磁运动规律的理解
《计算机等级考试一级》第3章 word2000的使用
文档格式:PPT 文档大小:783.5KB 文档页数:85
3.1word的启动和退出 3.2word的窗口组成 3.3word的基本操作 3.4word的排版技术 3.5word表格的制作 3.6word的图文混排功能
《计算机等级考试一级》第5章 PowerPoint的使用
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:63
PowerPoint2000启动与退出 PowerPoint的启动有下面几种方法: (1)用鼠标单击“开始”按钮。 (2)直接用鼠标双击快捷方式图标。 (3)可以在“Windows资源管理器”或者“我的文档”中用鼠标双击后缀为PPT的文件,便会在启动 PowerPoint的同时打开该文件
《古典建筑》第三讲 印度古建筑
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:4
印度古建筑 印度的宗教建築 形式特殊且多樣,如 :佛教的圓頂狀舍利 塔、耆那教的尖塔 、由岩壁鑿出的印度 教神廟。 較小的塔峰環繞 著主塔,好像巨大的 ,。 石山,這様的建築形 式,如同印度教中所 謂分隔天堂與人間的 須彌山
《弹性力学》(双语版) 第三章 平面问题的直角坐标解答
文档格式:PPT 文档大小:2.6MB 文档页数:98
3-1多项式解答 3-2位移分量的求出 3-3简支梁受均布载荷 3-4楔形体受重力和液体压力 3-5级数式解答 3-6简支梁受任意横向载荷
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第20章 进程间通信
文档格式:PPT 文档大小:143.5KB 文档页数:14
本章包括网络编程的部分内容,即进程间的通信。主要内容 有进程间通信的基本概念和原理,几种典型的进程间通信的 方法,如剪贴板、窗口消息、消息队列、 Sockets等,以上述 方法为例,讲解了它们的编程模型和编程原理,侧重于数据 的发送和接收,并给出了实例
西南交通大学:《电路分析》课程教学资源(课件讲稿)第九章 周期性非正弦电流电路(9.3)周期性非正弦电流电路的计算
文档格式:PDF 文档大小:104.98KB 文档页数:8
步骤: (1)对激励源进行付氏分解,取几项看精度 (2)分别求出恒定分量(直流)、基波、谐波 作用下的响应。 直流作用时:0开路、L短路 基波、谐波作用时:采用相量法 (3)用叠加定理求响应。瞬时叠加
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第五章 分析学习者和环境
文档格式:DOC 文档大小:112KB 文档页数:19
这些年来,教育心理学家已经研究得出了一些个性差异变量,确定了它们与学习之间的 关系。有关智力和个性的研究论文也非常多。从教学设计的角度来说,我们需要知道哪些变 量会显著影响我们所教学习者人群的成绩,因为设计者是对具有共同特征的一组学习者来设 计教学的。在这一章里,我们要学习一组研究人员已经确定会影响学习的变量。如果你能够 按照这些变量来描述你的学习者,你就能够通过修改教学策略来提高学习效果 在设计过程的这个阶段,同样重要的另外一件事,就是要分析学习发生的环境,以及学 习者运用新学技能的环境
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