华北电力大学：《电气工程》实验教学资源（实验讲义）电力系统自动装置实验指导书（编写：田建设）

华北电力大学：《电气工程》实验教学资源（实验讲义）电力系统仿真实验相关指导书 2-1 发电厂变电站仿真任务书

一、前言 实验教学是医学微生物学课程中重要环节。使学生学习医学微生物学的基本操作、加强学生基本技能训 练、以培养科学的分析问题和解决问题的能力,并加深对所学理论知识的理解。 每次实验课前应对实验内容先作预习,严格规范操作规程,严格遵守微生物学实验室各项规则。实验结束 后如实填写实验报告,并对实验结果作出科学分析以使每次实验均能达到预期目的

一、目的要求 二、实验材料 三、实验程序 四、思考题

实验3循环程序设计 【实验目的】 1掌握循环结构 while、do- while、for的使用。 2了解转向语句的使用。 3学习循环结构的嵌套使用

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验二 组合逻辑电路（综合性）

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验一 门电路逻辑功能及测试（验证性）

中国地质大学（武汉）：《电工与电子技术》课程教学资源（实验内容）实验五 单管放大电路实验

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验十一 四路优先判决电路（设计性）

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验十 数字定时器（设计性）