网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(913)
多学科混合协同设计优化方法
文档格式:PDF 文档大小:563.94KB 文档页数:7
讨论了在多学科设计优化过程中,层级系统、非层级系统以及它们的子系统之间的相互关系,并将混合系统分成四类.通过建立多学科设计优化过程中各子系统设计变量和目标函数的协同规则,研制了针对混合系统优化设计的多学科混合协同设计优化方法.将此优化方法应用到微机械陀螺的优化设计中,取得了满意的结果
《汽车设计》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 驱动桥设计
文档格式:PPT 文档大小:15.07MB 文档页数:45
第五章驱动桥设计 5-1概述 5-2驱动桥的结构方案分析 5-3主减速器设计 5-4差速器设计 5-5车轮传动装置设计 5-6驱动桥壳设计 5-7驱动桥的结构元件
《药物合成设计——The Design of Drug Synthesis》第一部分:一基团切断合成设计
文档格式:PPT 文档大小:650KB 文档页数:35
一、 醇的合成设计 二、醇衍生物的合成设计 三、 烯烃的合成设计 四、芳香酮的合成设计 五、羧酸的合成设计
西安石油大学计算机学院:《信息系统分析与设计 Information System Analysis and Design》课程教学资源(PPT课件)第11讲 详细设计(中)数据库设计
文档格式:PPT 文档大小:925KB 文档页数:85
1 概述 2 概念设计 3 逻辑设计 4 物理设计 5 数据库安全性设计 6 基于ROSE的数据库设计
电子科技大学:《电子设计自动化技术》课程教学资源(讲义课件)第六章 同步设计技术
文档格式:PDF 文档大小:245.48KB 文档页数:17
关于使用同步设计还是异步设计,已有很多讨论。同步电路易于设 计和修改,并且和工艺关系不大,但是它通常不如异步电路效率高,即 占用芯片面积较大。异步设计通常需要有更高的设计技巧和经验
清华大学:《软件工程概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 用户界面设计
文档格式:PPT 文档大小:359KB 文档页数:137
一、用户界面应具备的特性 二、用户界面设计的任务分析 三、用户界面任务和工作设计 四、界面设计的基本类型 五、数据输入界面设计 六、数据显示界面设计 七、控制界面的设计
西南石油大学:教学设计(PPT课件讲稿)Instructional Design
文档格式:PPT 文档大小:889.5KB 文档页数:48
1 教学设计概述 2 教学设计的特征 3 教学设计的程序 4 教学设计的两种模式 5 教学设计的相关问题 6 教学设计案例分析
《道路勘测设计》课程授课教案(讲稿)第7章 道路平面交叉设计
文档格式:DOC 文档大小:1.33MB 文档页数:46
7.1 概述 7.2 交叉口的交通组织设计 7.3 交叉口的视距与转弯设计 7.4 交叉口的拓宽设计 7.5 环形交叉口设计 7.6 交叉口的立面设计 7.7 平面交叉口的设计步骤与算例
西安石油大学:《产品开发设计 Development & Design of Product》课程资源(设计指导书)产品开发课程设计指导书
文档格式:DOC 文档大小:192.5KB 文档页数:23
第一章 课程设计的目的和主要内容 第二章 产品功能设计 第三章 产品形态设计 第四章 产品人因设计 第五章 产品设计程序
《型钢孔型设计》课程授课教案(完整讲义,共七部分)
文档格式:DOC 文档大小:4.13MB 文档页数:112
1 前言 . 7 2 孔型设计理论基础 .8 3 延伸孔型系统设计 .22 4 简单断面型钢孔型设计 . 40 5 H 型钢孔型设计.65 6 连轧机孔型设计.74 7 导卫装置设计 . 89 8 附录 .111
首页
上页
23
24
25
26
27
28
29
30
下页
末页
热门关键字
民航
运输与包装
游戏美工
银行企业会计
医药数理统计
形态认知2
武汉大学
外国电影
投资经济学
数理统计A
热量
热力工程
企业组织理论与企业战略管理
企业网络化管理
旅游学和旅游资源学
控制基础
计算机网络
动物营养
财务计价
北大版大学英语
PPT
.net编程
CHINA
《艺术市场营销学》
FORTRAM程序设计
Fortran语言程序设计
Fourier变换]
G
gis
GX
html5
HTML语言设计
Huizhao Su 广西医科大学
IC版图设计
Internet应用技术
IT英语
java+web开发技术教程(第二版
JAVA语言基础编程
"曹迎佳" 中南林业科技大学
*电路分析]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
913
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有