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《普通植物病理学实验》实验五 担子菌亚门真菌基本形态及所致病害的观察
文档格式:PPT 文档大小:7.64MB 文档页数:28
目的要求 认识担子菌亚门中主要病原菌的形态特征及所 致病害的症状类型,掌握分类依据,尤其是锈 菌门、黑粉菌门各主要属的形态特征和典型生 活史
《普通植物病理学实验》实验三 鞭毛菌亚门真菌基本形态及所致病害的观察
文档格式:PPT 文档大小:3.36MB 文档页数:33
实验目的 了解鞭毛菌亚门真菌的主要形态特征,掌 握与植物病害有关的重要属的形态特征 、分类依据,为分类鉴定打下初步基础
《普通植物病理学》习题解答
文档格式:DOC 文档大小:119KB 文档页数:24
1.植物病害的定义是什么? 植物在自然界里的生长与发育会遇到各种各样的挑战与威胁。任 何影响植物健康地生长发育的因素都有可能影响它的产量与质量,从而影响人 类对它的利用价值。不适宜的土壤结构、养分状况、水分供应、微生物区系 等,不良的大气物理环境和化学环境,各种有害生物的侵袭与破坏等等
《普通植物病理学实验》实验九 培养基的制作及病原物分离培养
文档格式:PPT 文档大小:2.87MB 文档页数:33
一、实验目的 病原物的生长发育都需要一定的营养 ,在人工培养微生物时,为其生长发育 提供所需营养的基质,称为培养基。 病原菌通常是与其它微生物混生在一起 的,从病组织中将病原菌单独分选出来 ,称为分离。 分离出的病原物在人工培养基上生长, 称为培养
《普通植物病理学实验》实验十 孢子萌发和病原物的接种
文档格式:PPT 文档大小:30.5KB 文档页数:15
一、实验目的 了解病原菌生活力的强弱,存活期的长短,有 效传播距离,抗药性的大小,生活史,环境与 发病的关系以及有些病原菌的鉴定等,都必须 进行孢子萌发试验。 孢子能否萌发,萌发率的高低,萌发势的强弱 以及萌发的方式等既受病原菌自身内在的因素 影响,也受外界环境条件制约,因此要达到萌 发试验的目的,必须充分掌握萌发所需的各种 条件
北京农学院:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第七章 非侵染性病害
文档格式:PPT 文档大小:365.5KB 文档页数:28
(Noninfectious diseases)是由于植物自身的 生理缺陷或遗传性疾病,或由于在生长环境中不 适宜的物理、化学等因素引起的一类病害。 “非传染性病害”、“生理病害
北京农学院:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第六章 寄生性种子植物
文档格式:PPT 文档大小:744KB 文档页数:22
一、概述 1、特点 危害最轻,最好诊断 2、寄生方式 半寄生:能进行光合作用,有叶片无根,从寄主获取水分和矿物质。槲寄生全寄生:叶片和根全部褪化,所有养分都从植物获取。列当、菟丝子
北京农学院:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第四章 植物病毒
文档格式:PPT 文档大小:1.68MB 文档页数:103
第一节 概述 第二节 形态、结构与组分 第三节 复制和增殖 第四节 植物病毒病的症状 第五节 传播和移动 第六节 分类与鉴定
北京农学院:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第二章 植物病原真菌(2.6)半知菌亚门
文档格式:PPT 文档大小:1.78MB 文档页数:121
半知菌亚门的真菌一般称作半知菌,它在 自然界中分布广,种类多,已知有1825属, 17000种(.. Ainsworth,1971)在 数量上仅次于子囊菌亚门。 半知菌中多为腐生的,也有不少是寄生的,其 中许多种寄生在植物或动物体上。植物病害的 病原真菌,约有半数左右属于半知菌
北京农学院:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第二章 植物病原真菌(2.4)子囊菌亚门
文档格式:PPT 文档大小:2.1MB 文档页数:120
一、子囊菌的一般特性(概述) 子囊菌亚门的真菌统称为 子囊菌,是一个数量较大的类 群,约有28000种,这仅包括 已发现了有性阶段的种。子囊 菌的营养方式,有腐生的、寄 生的、共生的
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