第 1 章 数字化生存环境（2 课时）.3 第 2 章 算法与程序设计（2 课时）. 13 第 3 章 常用数据结构（4 课时） . 19 第 4 章 数据的组织和管理（2 课时）. 31 第 5 章 软件的开发（2 课时）. 38

• §2~1 主要气象要素及大气的基本物理性质； • §2~2 大气的热力过程； • §2~3 大气污染与气象的关系； • §3~4 大气扩散模式； • §3~5 污染物浓度估算； • §3~6 厂址选择和烟囱设计

在生物进化过程中,微生物细胞形成了愈来愈完善的代谢调节机制,使细胞内复杂的 生化反应能高度有序地进行,并对外界环境的改变迅速作出反应,因而在代谢繁殖过程 中,能量的利用以及对细胞生长繁殖过程中所需的各种物质的形成是非常合理和经济的, 需要多少合成多少,不需要的不合成或合成量很少,细胞经常处于平衡生长状态,不会有 代谢产物的积累。从进化角度看,代谢产物的过量产生,对细胞能量的利用和细胞组成物 质的合成都是一种浪费

6.1微生物的生长繁殖 生长:微生物在适宜的环境条件下,吸收营养物质并进行新陈代谢活动,如果同化作用大于异化作用,微生物细胞质的量的增加和个体体,积加大,这种现象叫生长

《基础生态学》课程教学资源（PPT课件）第六章 大尺度生态学和分子生态学

一、营养:指微生物从外界环境中摄取对其生命活动所需的能量和物质，以满足正常生长和繁殖需要的一种最基本的生理功能。 二、营养物：在自然或实验室人工条件下，可供微生物生长、繁殖和进行各种生理活动所需要的物质

营养:指微生物从外界环境中摄取对其生 命活动所需的能量和物质,以满足正常 生长和繁殖需要的一种最基本的生理功 能。 营养物:在自然或实验室人工条件下, 可供微生物生长、繁殖和进行各种生理 活动所需要的物质

4.1 Excel 2010工作环境 4.2 Excel 2010的基本操作（创建、编辑和格式化工作表） 4.3 制作图表 4.4 数据管理和分析 4.5 打印工作表 4.6 Excel 2010高级应用

3.1 Word 2010工作环境 3.2 创建文档的基本操作 3.3 文档排版 3.4 制作表格 3.5 插入对象 3.6 高效排版 3.7 文档打印 3.8 Word 2010 高级应用实例

教学目的 要求了解计划的概念、计划的类型,理解计划职能的程序;掌握环境分。要求析与界定问题的基本模型和SWOT分析方法;具备分析和界定管理问题的能力