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沈阳药科大学:获取原文文献的方法与技巧(PPT讲稿)
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学科布局与学科排名 双一流建设方案 研究生教育的改革与发展
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演示演讲PPT成功案例:重点学校高中生心理健康调查报告
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广东财经大学:人力资源学院《团体心理辅导》课程教学大纲
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《专业教育学》课程教学资源(教学大纲,打印版)教学大纲 Education Science
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高等教育自学考试专业基本规范(高职专科)65个专业
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华南师范大学:《比较教育学》课程学习大纲
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上海外国语大学:人文社科电子资源介绍及利用(严丹)
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一、什么是气质 气质(temperament)一词源于拉丁语 temperamerturm,原意是掺合、混合,按比例把佐料调和到一起。 现代心理学所说的气质与我们平常所说的秉性、脾气等较为近似。在日常生活中,有的人活泼好动,非常 开朗;有的人安静稳重,反应缓慢,较为内向;有的人情绪表现大起大落,有的人情绪则显得细腻深刻
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一、教学目的和任务 二、教学原则和方法 三、重点难点(提纲中带*者) 四、教学实施计划
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