高等教育自学考试专业基本规范（高职专科）65个专业.pdf_大学文库

高等教疗自学考试专业基本规范高职专科农林牧渔大类农业类现代农业技术（专科）专业代码：410103 专业名称：现代农业技术培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备主要农产品的生产贮藏加工、农业经营管理等方面的基本知识和技能，能在现代农业企业、基层农业科技部门及其相关领域从事种子生产、植保管理、农产品加工、开发与营销、经营管理、技术推广服务等方面工作的高素质技术技能人才。培养要求：本专业要求初步掌握植物形态与结构、生长发育特征与特性，掌握农作物和园艺作物生产技术、常用农业机械的操作和维护、测土施肥和植物营养诊断的方法，具备种子生产、农田病虫害防治和农产品加工与营销等方面的实践技能。主要包括： 1初步掌握植物生产学、农产品贮藏与加工和经济管理等方面的基本理论、基本知识： 2.掌握农田调查、病虫害的识别和综合防治、农产品质量安全与检测等方面的设计与操作方法； 3.具有植物生产、农产品加工与开发、涉农企事业单位科研与管理等岗位的基本能力与实践技能，满足农业生产、涉农企事业单位等岗位的工作需求： 4熟悉国家植物产品经营、农业管理与决策、农业科学技术推广与服务领域的基本政策和法规； 5.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。课程设置要求：本专业考试课程不得少于15门，总学分不得少于70学分。其中必设课程9 门，共计46学分：选设课程不得少于6门，不得少于24学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数

高等教育自学考试专业基本规范高职专科 —1— 农林牧渔大类农业类现代农业技术（专科）专业代码：410103 专业名称：现代农业技术培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备主要农产品的生产贮藏加工、农业经营管理等方面的基本知识和技能，能在现代农业企业、基层农业科技部门及其相关领域从事种子生产、植保管理、农产品加工、开发与营销、经营管理、技术推广服务等方面工作的高素质技术技能人才。培养要求：本专业要求初步掌握植物形态与结构、生长发育特征与特性，掌握农作物和园艺作物生产技术、常用农业机械的操作和维护、测土施肥和植物营养诊断的方法，具备种子生产、农田病虫害防治和农产品加工与营销等方面的实践技能。主要包括： 1.初步掌握植物生产学、农产品贮藏与加工和经济管理等方面的基本理论、基本知识； 2.掌握农田调查、病虫害的识别和综合防治、农产品质量安全与检测等方面的设计与操作方法； 3.具有植物生产、农产品加工与开发、涉农企事业单位科研与管理等岗位的基本能力与实践技能，满足农业生产、涉农企事业单位等岗位的工作需求； 4.熟悉国家植物产品经营、农业管理与决策、农业科学技术推广与服务领域的基本政策和法规； 5.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。课程设置要求：本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 9 门，共计 46 学分；选设课程不得少于 6 门，不得少于 24 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数

高等教育自学考试专业基本规范高职专科必设课程及学分：思想政治理论课2门(6)、植物学与植物生理学(7)、土壤肥料学(4)、农产品加工技术(5)、农业机械化(4)、农业植物病虫害防治技术(7)、设施农业技术(6)、农业植物栽培技术(7)。推荐选设课程及学分：外语(7)、计算机应用基础(4)、化学基础(3)、农业气象学(4)、农业生态基础(4)、植物组织培养(6)、农业经济与管理(6) 农业信息技术(4)、农产品质量安全与检测技术(4)。选设课程设置要求：无实践性环节及要求：含实践的课程及实践所占学分：农业植物病虫害防治技术(1)、设施农业技术(1)、农业植物栽培技术(1)、计算机应用基础(2)。接续本科专业举例：农学、种子科学与工程、园艺、植物保护园艺技术（专科）专业代码：410105 专业名称：园艺技术培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备园艺学基本理论、基本知识和实践技能，具有一定生产管理和经营能力，能够从事果树、蔬菜、花卉等园艺植物栽培、病虫害防治、农业技术开发与推广等方面工作的高素质技术技能人才。培养要求：本专业要求掌握园艺植物的生长发育规律、生产技术、园艺产品贮藏运销的基本理论和基本技能，掌握现代农业设施应用与管理的相关知识和技能，具有解决园艺技术实际问题的能力。主要包括： 1.掌握园艺植物生长规律及其与环境关系的基本理论； 2.掌握园艺植物栽培、植物保护、园艺产品采后处理等基本知识； 3具备果树、蔬菜、花卉、食用菌的生产、繁育及病虫害防治等基本技能： 4具有一定的园艺生产、园艺产品营销等方面的技术开发与推广、经营与管理的能力： 5.了解现代园艺发展动态。课程设置要求：本专业考试课程不得少于15门，总学分不得少于70学分。其中必设课程 10门，共计48学分：选设课程不得少于5门，不得少于22学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。一2

高等教育自学考试专业基本规范高职专科 —2— 必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、植物学与植物生理学（7）、土壤肥料学（4）、农产品加工技术（5）、农业机械化（4）、农业植物病虫害防治技术（7）、设施农业技术（6）、农业植物栽培技术（7）。推荐选设课程及学分：外语（7）、计算机应用基础（4）、化学基础（3）、农业气象学（4）、农业生态基础（4）、植物组织培养（6）、农业经济与管理（6）、农业信息技术（4）、农产品质量安全与检测技术（4）。选设课程设置要求：无实践性环节及要求：含实践的课程及实践所占学分：农业植物病虫害防治技术（1）、设施农业技术（1）、农业植物栽培技术（1）、计算机应用基础（2）。接续本科专业举例：农学、种子科学与工程、园艺、植物保护园艺技术（专科）专业代码：410105 专业名称：园艺技术培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备园艺学基本理论、基本知识和实践技能，具有一定生产管理和经营能力，能够从事果树、蔬菜、花卉等园艺植物栽培、病虫害防治、农业技术开发与推广等方面工作的高素质技术技能人才。培养要求：本专业要求掌握园艺植物的生长发育规律、生产技术、园艺产品贮藏运销的基本理论和基本技能，掌握现代农业设施应用与管理的相关知识和技能，具有解决园艺技术实际问题的能力。主要包括： 1.掌握园艺植物生长规律及其与环境关系的基本理论； 2.掌握园艺植物栽培、植物保护、园艺产品采后处理等基本知识； 3.具备果树、蔬菜、花卉、食用菌的生产、繁育及病虫害防治等基本技能； 4.具有一定的园艺生产、园艺产品营销等方面的技术开发与推广、经营与管理的能力； 5.了解现代园艺发展动态。课程设置要求：本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 10 门，共计 48 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 22 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数

高等教育自学考试专业基本规范高职专科必设课程及学分：思想政治理论课2门(6)、植物学与植物生理学(7)、农业气象学(4)、土壤肥料学(4)、果树栽培技术概论(6)、蔬菜栽培技术概论(6)、花卉栽培技术概论(6)、园艺植物病虫害防治(5)、园艺设施工程技术(4)。推荐选设课程及学分：外语(7)、计算机应用基础(4)、化学基础(3)、工厂化育苗(3)、食用菌栽培(5)、园艺产品贮运技术(6)、农业生态基础(4)、植物生物技术概论(4)、园艺植物育种概论(4)。选设课程设置要求：无实践性环节及要求：含实践的课程及实践所占学分：果树栽培技术概论(1)、蔬菜栽培技术概论 (1)、花卉栽培技术概论(1)、园艺植物病虫害防治(1)、计算机应用基础(2)。接续本科专业举例：园艺、农学、植物保护、植物科学与技术林业类园林技术（专科) 专业代码：410202 专业名称：园林技术培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备园林植物、园林工程及管理等方面的基本知识，能在园林、林业、城乡建设、公路（铁路）绿化等相关部门从事园林植物栽培与养护管理以及施工管理等方面工作的高素质技术技能人才。培养要求：本专业要求初步掌握园林植物栽培与管理、园林规划设计和园林工程的基本理论和基本知识，具备园林植物栽培与管理、园林植物应用与效益评估等方面的基本能力，掌握园林植物栽培与管护、园林工程组织与实施等实践技能。主要包括： 1.初步掌握园林学科的基本理论、基本知识； 2.具备园林规划设计读图能力； 3.掌握园林植物栽培与管护技术和园林工程施工与管理的方法： 4具有园林植物繁育栽培、园林工程管理、园林项目拓展等岗位的基本能力，满足园林、林业、城乡建设等行业的工作需求； 5.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新能力。 3

高等教育自学考试专业基本规范高职专科 —3— 必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、植物学与植物生理学（7）、农业气象学（4）、土壤肥料学（4）、果树栽培技术概论（6）、蔬菜栽培技术概论（6）、花卉栽培技术概论（6）、园艺植物病虫害防治（5）、园艺设施工程技术（4）。推荐选设课程及学分：外语（7）、计算机应用基础（4）、化学基础（3）、工厂化育苗（3）、食用菌栽培（5）、园艺产品贮运技术（6）、农业生态基础（4）、植物生物技术概论（4）、园艺植物育种概论（4）。选设课程设置要求：无实践性环节及要求：含实践的课程及实践所占学分：果树栽培技术概论（1）、蔬菜栽培技术概论（1）、花卉栽培技术概论（1）、园艺植物病虫害防治（1）、计算机应用基础（2）。接续本科专业举例：园艺、农学、植物保护、植物科学与技术林业类园林技术（专科）专业代码：410202 专业名称：园林技术培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备园林植物、园林工程及管理等方面的基本知识，能在园林、林业、城乡建设、公路（铁路）绿化等相关部门从事园林植物栽培与养护管理以及施工管理等方面工作的高素质技术技能人才。培养要求：本专业要求初步掌握园林植物栽培与管理、园林规划设计和园林工程的基本理论和基本知识，具备园林植物栽培与管理、园林植物应用与效益评估等方面的基本能力，掌握园林植物栽培与管护、园林工程组织与实施等实践技能。主要包括： 1.初步掌握园林学科的基本理论、基本知识； 2.具备园林规划设计读图能力； 3.掌握园林植物栽培与管护技术和园林工程施工与管理的方法； 4.具有园林植物繁育栽培、园林工程管理、园林项目拓展等岗位的基本能力，满足园林、林业、城乡建设等行业的工作需求； 5.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新能力

高等教育自学考试专业基本规范高职专科课程设置要求：本专业考试课程不得少于15门，总学分不得少于70学分。其中必设课程 10门，共计44学分；选设课程不得少于5门，不得少于26学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。必设课程及学分：思想政治理论课2门(6)、园林美术(4)、土壤肥料学(4) 园林制图与识图(5)、园林树木栽培养护学(5)、花卉学及应用(6)、草坪园艺与养护(4)、园林规划设计基础(6)、园林工程(4)。推荐选设课程及学分：外语(7)、计算机应用基础(4)、植物学基础(5)、园林种苗学(4)、园林病虫害防治(4)、鲜切花生产技术(5)、盆景与插花艺术 (4)、计算机辅助园林设计(4)、园林艺术原理及设计(7)。选设课程设置要求：无实践性环节及要求： 1.含实践的课程及实践所占学分：园林制图与识图(1)、园林树木栽培养护学(1)、花卉学及应用(2)、计算机应用基础(2)、计算机辅助园林设计(4)。 2.综合实习：通过实习掌握花卉及绿化苗木的繁殖、栽培养护管理、园林植物初步设计等基本技术以及实际动手操作的能力。接续本科专业举例：园林、风景园林畜牧业类畜牧兽医（专科)》专业代码：410303 专业名称：畜牧兽医培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备畜禽养殖、畜禽疾病防治等方面的基本知识和实践技能，能在畜禽养殖场、动物疫病预防控制相关部门、动物诊疗机构、技术推广站等单位从事畜禽养殖、疾病防治、技术推广等方面工作的高素质技术技能人才。培养要求：本专业要求初步掌握畜牧学和兽医学等的基本理论和基本知识，具备畜禽养殖、家畜疾病防控等基本能力，掌握畜禽配种计划制定、全价饲料配制、疾病诊断及治疗等实践技能。主要包括：

高等教育自学考试专业基本规范高职专科 —4— 课程设置要求：本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 10 门，共计 44 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 26 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、园林美术（4）、土壤肥料学（4）、园林制图与识图（5）、园林树木栽培养护学（5）、花卉学及应用（6）、草坪园艺与养护（4）、园林规划设计基础（6）、园林工程（4）。推荐选设课程及学分：外语（7）、计算机应用基础（4）、植物学基础（5）、园林种苗学（4）、园林病虫害防治（4）、鲜切花生产技术（5）、盆景与插花艺术（4）、计算机辅助园林设计（4）、园林艺术原理及设计（7）。选设课程设置要求：无实践性环节及要求： 1.含实践的课程及实践所占学分：园林制图与识图（1）、园林树木栽培养护学（1）、花卉学及应用（2）、计算机应用基础（2）、计算机辅助园林设计（4）。 2.综合实习：通过实习掌握花卉及绿化苗木的繁殖、栽培养护管理、园林植物初步设计等基本技术以及实际动手操作的能力。接续本科专业举例：园林、风景园林畜牧业类畜牧兽医（专科）专业代码：410303 专业名称：畜牧兽医培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备畜禽养殖、畜禽疾病防治等方面的基本知识和实践技能，能在畜禽养殖场、动物疫病预防控制相关部门、动物诊疗机构、技术推广站等单位从事畜禽养殖、疾病防治、技术推广等方面工作的高素质技术技能人才。培养要求：本专业要求初步掌握畜牧学和兽医学等的基本理论和基本知识，具备畜禽养殖、家畜疾病防控等基本能力，掌握畜禽配种计划制定、全价饲料配制、疾病诊断及治疗等实践技能。主要包括：

高等教育自学考试专业基本规范高职专科资源环境与安全大类资源勘查类宝玉石鉴定与加工（专科）专业代码：420107 专业名称：宝玉石鉴定与加工培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备宝玉石鉴定与加工必备的基本原理和基本知识，获得宝玉石鉴定及测试的基本训练，能够在珠宝玉石首饰行业从事珠宝玉石首饰鉴定及检测、品质分级与评价、制作及加工等方面工作的高素质技术技能人才。培养要求：本专业要求初步掌握宝玉石鉴定与加工的基本原理和基本知识，具有珠宝玉石首饰鉴定、品质分级与评价的基本能力，具备宝玉石首饰检测及首饰设计与制作的实践技能。主要包括： 1初步掌握宝玉石鉴定与加工的基本原理、基本知识： 2.具备使用常规珠宝鉴定仪器鉴定检测宝玉石首饰及首饰设计与制作的基本技能： 3.具有珠宝玉石质量评估、品质分级与评价的基本能力，满足珠宝玉石首饰行业鉴定与加工等岗位的工作需求； 4.熟悉国家珠宝玉石首饰行业相关法律法规及行业标准； 5具备对新知识、新方法、新工艺的学习能力和一定的创新创业能力。课程设置要求：本专业考试课程不得少于15门，总学分不得少于70学分。其中必设课程 10门，共计47学分；选设课程不得少于5门，不得少于23学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。必设课程及学分：思想政治理论课2门(6)、地质学基础(5)、结晶学和矿物学(4)、应用宝石学(9)、首饰设计(6)、珠宝琢型设计及加工(5)、首饰制作工艺学(6)、人工宝石及优化处理(4)、贵金属首饰及其检测(2)。一6

高等教育自学考试专业基本规范高职专科 —6— 资源环境与安全大类资源勘查类宝玉石鉴定与加工（专科）专业代码：420107 专业名称：宝玉石鉴定与加工培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备宝玉石鉴定与加工必备的基本原理和基本知识，获得宝玉石鉴定及测试的基本训练，能够在珠宝玉石首饰行业从事珠宝玉石首饰鉴定及检测、品质分级与评价、制作及加工等方面工作的高素质技术技能人才。培养要求：本专业要求初步掌握宝玉石鉴定与加工的基本原理和基本知识，具有珠宝玉石首饰鉴定、品质分级与评价的基本能力，具备宝玉石首饰检测及首饰设计与制作的实践技能。主要包括： 1.初步掌握宝玉石鉴定与加工的基本原理、基本知识； 2.具备使用常规珠宝鉴定仪器鉴定检测宝玉石首饰及首饰设计与制作的基本技能； 3.具有珠宝玉石质量评估、品质分级与评价的基本能力，满足珠宝玉石首饰行业鉴定与加工等岗位的工作需求； 4.熟悉国家珠宝玉石首饰行业相关法律法规及行业标准； 5.具备对新知识、新方法、新工艺的学习能力和一定的创新创业能力。课程设置要求：本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 10 门，共计 47 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 23 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、地质学基础（5）、结晶学和矿物学（4）、应用宝石学（9）、首饰设计（6）、珠宝琢型设计及加工（5）、首饰制作工艺学（6）、人工宝石及优化处理（4）、贵金属首饰及其检测（2）

高等教育自学考试专业基本规范高职专科推荐选设课程及学分：外语(7)、计算机应用基础(4)、珠宝广告与展示(4)、珠宝市场营销学(4)、珠宝电子商务(3)、商业企业管理(4)、珠宝市场调查与研究(4)。选设课程设置要求：无实践性环节及要求： 1.含实验的课程及实验所占学分：结晶学和矿物学(2)、应用宝石学(3)、首饰制作工艺学(2)、计算机应用基础(2)。 2.含课程设计的课程及课程设计所占学分：首饰设计(2)、珠宝琢型设计及加工(2)。接续本科专业举例：宝石及材料工艺学、产品设计（首饰设计）环境保护类环境工程技术（专科）》专业代码：420802 专业名称：环境工程技术培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备环境工程技术专业必备的基本原理和基本知识，获得环境污染治理设施操作、运行调试的基本训练，能够在环境保护行业从事环境工程施工设计、施工与管理、运营管理等方面工作的高素质技术技能人才。培养要求：本专业要求初步掌握环境工程的基本原理和基本知识，具有环境工程施工现场技术实施、组织管理的基本能力，具备常见污染治理设施操作、运行调试的实践技能。主要包括： 1.初步掌握环境工程的基本原理、基本知识： 2.具备常见污染治理设施操作、运行调试与维护管理的基本技能： 3.具有环境工程施工现场技术实施、组织管理的基本能力，满足环境工程工艺设计、施工管理、运营管理等岗位的工作需求； 4熟悉国家建筑行业的基本政策和法规： 5.具备对新技术、新材料、新工艺、新设备的学习能力和一定创新创业能力。课程设置要求：

高等教育自学考试专业基本规范高职专科 —7— 推荐选设课程及学分：外语（7）、计算机应用基础（4）、珠宝广告与展示（4）、珠宝市场营销学（4）、珠宝电子商务（3）、商业企业管理（4）、珠宝市场调查与研究（4）。选设课程设置要求：无实践性环节及要求： 1.含实验的课程及实验所占学分：结晶学和矿物学（2）、应用宝石学（3）、首饰制作工艺学（2）、计算机应用基础（2）。 2.含课程设计的课程及课程设计所占学分：首饰设计（2）、珠宝琢型设计及加工（2）。接续本科专业举例：宝石及材料工艺学、产品设计（首饰设计）环境保护类环境工程技术（专科）专业代码：420802 专业名称：环境工程技术培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备环境工程技术专业必备的基本原理和基本知识，获得环境污染治理设施操作、运行调试的基本训练，能够在环境保护行业从事环境工程施工设计、施工与管理、运营管理等方面工作的高素质技术技能人才。培养要求：本专业要求初步掌握环境工程的基本原理和基本知识，具有环境工程施工现场技术实施、组织管理的基本能力，具备常见污染治理设施操作、运行调试的实践技能。主要包括： 1.初步掌握环境工程的基本原理、基本知识； 2.具备常见污染治理设施操作、运行调试与维护管理的基本技能； 3.具有环境工程施工现场技术实施、组织管理的基本能力，满足环境工程工艺设计、施工管理、运营管理等岗位的工作需求； 4.熟悉国家建筑行业的基本政策和法规； 5.具备对新技术、新材料、新工艺、新设备的学习能力和一定创新创业能力。课程设置要求：

高等教育自学考试专业基本规范高职专科能源动力与材料大类电力技术类电力系统自动化技术（专科）专业代码：430105 专业名称：电力系统自动化技术培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备电工、电子、电机和电力系统的基本知识和实践技能，能够在电力系统、自动化设备制造企业从事电气设备安装调试、检修、维护和用电检测与管理等方面工作的高素质技术技能人才。培养要求：本专业要求初步掌握电工电子、电机和电力系统的基本理论和基本知识，具备电力系统和自动控制方面的电气设备安装、调试、检修、维护和管理的实践技能。主要包括： 1掌握电工电子、电机、电力系统的基本理论和基本知识： 2.掌握发电厂及电力系统的运行理论，具备基本的分析计算能力； 3.具备电气设备安装、监测和维护能力以及电气控制系统的调试和维护能力： 4.具备计算机辅助绘图的能力以及电工电子仪表和常用测试仪器的正确操作与应用能力： 5.具备电力生产安全意识及触电紧急救护能力： 6.了解国家电力行业的基本政策和法规； 7.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。课程设置要求：本专业考试课程不得少于15门，总学分不得少于70学分。其中必设课程 10门，共计50学分；选设课程不得少于5门，不得少于20学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。必设课程及学分：思想政治理论课2门(6)、外语(7)、高等数学（工专） (7)、计算机基础与程序设计(4)、电工原理(7)、电子技术基础(6)、电力系统基础(4)、电力系统继电保护(4)、电机学(5)。一9

高等教育自学考试专业基本规范高职专科 —9— 能源动力与材料大类电力技术类电力系统自动化技术（专科）专业代码：430105 专业名称：电力系统自动化技术培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备电工、电子、电机和电力系统的基本知识和实践技能，能够在电力系统、自动化设备制造企业从事电气设备安装调试、检修、维护和用电检测与管理等方面工作的高素质技术技能人才。培养要求：本专业要求初步掌握电工电子、电机和电力系统的基本理论和基本知识，具备电力系统和自动控制方面的电气设备安装、调试、检修、维护和管理的实践技能。主要包括： 1.掌握电工电子、电机、电力系统的基本理论和基本知识； 2.掌握发电厂及电力系统的运行理论，具备基本的分析计算能力； 3.具备电气设备安装、监测和维护能力以及电气控制系统的调试和维护能力； 4.具备计算机辅助绘图的能力以及电工电子仪表和常用测试仪器的正确操作与应用能力； 5.具备电力生产安全意识及触电紧急救护能力； 6.了解国家电力行业的基本政策和法规； 7.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。课程设置要求：本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 10 门，共计 50 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 20 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、外语（7）、高等数学（工专）（7）、计算机基础与程序设计（4）、电工原理（7）、电子技术基础（6）、电力系统基础（4）、电力系统继电保护（4）、电机学（5）