《精神病学基础》课程授课教案（讲稿）第三章 精神障碍的流行病学 第二节 流行病学研究方法 三 实验性研究 四 理论性研究 第三节 精神障碍流行病学的实施过程 第四节 国内精神疾病流行病学研究概况 第五节 精神障碍的遗传流行病学

第一节 概述 第二节 流行病学研究方法 第三节 精神疾病流行病学调查的实施过程 第四节 国内精神疾病流行病学研究概况 第五节 精神障碍的遗传流行病学

第一节 寄生虫病流行病学的概念 第二节 寄生虫病流行病学的内容 第三节 寄生虫病流行病学的意义 第四节 地理分布

第一节概述 基本概念 特点 疾病发生后进行 分成病例组与对照组 暴露是由研究对象从现在对过去的回顾 由果推因 分析暴露与疾病的联系 第二节 病例对照研究的类型 (一)病例与对照不匹配 (二)病例与对照匹配 第三节实例 年轻女性阴道腺癌与母亲妊娠期服用乙烯雌酚的关系 研究背景 研究步骤 研究结果 第四节病例对照研究的实施 一、提出假设 二、选择适宜的对照形式 三、病例与对照的来源与选择 四、样本含量的估计 五、资料的来源与收集 第五节 资料整理与分析 均衡性检验 计算OR 分层分析与多因素分析 推论因素与疾病关联 第六节 偏倚及其控制 1.选择偏倚 2.信息偏倚 3.混杂偏倚

流行病学(epidemiology)是人类与疾 病斗争过程中逐渐发展起来的既古老又年青 的学科,它的思想萌发于2000多年前,但学 科的形成不过百余年。正是过去的一个世纪, 流行病学在防治疾病和促进健康方面发挥了 巨大的作用

第一节 概述 第二节 个例调查，个案报告，病例分析 第三节 现况研究 第四节 实例分析

第一节 疾病频率的测量指标 第二节、疾病的流行强度 第三节 疾病的分布

第一节 概述 第二节 监测的程序和方法

一、误差的概念及分类 二、偏倚的概念和分类 三、偏倚的控制

石河子大学：《流行病学》课程教学大纲 Epidemiology（负责人：刘佳铭）