遵义医科大学：《诊断学》课程教学课件（讲稿）实验八 脊柱、四肢和神经检查

复旦大学：《分子生物学理论与实验》课程教学课件（讲稿）应用篇 第二章 基因诊断 Gene Diagnosis

第一节 概要 一、肿瘤的定义 二、肿瘤命名与分类 三、肿瘤的病因 四、肿瘤发生的病理和分子事件 第二节 肿瘤的诊断 一、临床表现 二、诊断 三、实验室检查 四、影像学及内镜检查 五、病理学诊断 六、肿瘤分期 第三节 肿瘤的治疗 一、外科治疗手术(Operation) 二、化学治疗(Chemotherapy) 三、放射治疗(Radiotherapy) 四、分子靶向治疗(Molecular Targeting Therapy) 五、生物治疗(Biotherapy) 六、中医中药治疗（TCM） 七、肿瘤随访（follow up）

延安大学：《医学微生物学与免疫学》精品课程实验教学_微生物学_07 病毒的形态学诊断和培养方法

安徽科技学院：《兽医临床诊断学》课程教学资源（实习实训）实验九 血常规检验（二）

《植物作物生产学实验》课程教学课件（讲稿）冬小麦起身期田间诊断

山东省实验中学2007—2008学年高三第三次诊断性测试

安徽科技学院：《兽医临床诊断学》课程教学资源（教案讲义）第九章 实验室检验概述

福建医科大学：《临床诊断学》课程教学资源（实习指导，共二十七个实习实验）

教学目的：按大纲要求掌握各系统常见疾病和重点疾病的发病机理、临床表现、诊断和处 理原则。结合诊断学时学习的症状、体征、实验室检查的意义，加深对疾病重要特征的认识 和理解，以及疾病间的鉴别诊断要点。进一步熟练全身体格检查