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北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 人格(1/5)
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一、自陈量表 二、投射测验 三、情境测验 四、自我概念测验
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上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_幸福论_新
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上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_乐观与悲观
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上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_额外电子书补充_[活出最乐观的自己].(美)马丁·塞利格曼(Martin.E.P.Seligman)著.洪兰译.扫描版
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一、社会认知的定义 社会认知是个体在与他人的交往过程中;观察了解他人并形成判断的 一种心理活动。由于社会心理学对于社会认知的研究着眼于对人及人与人关 系的知觉感受,、因而不少社会心理学文献称之为社会知觉或人际知觉、社 会知觉的刺激来源于社会客体。社会客体的涵义十分广泛,既包括他人、群 体、人际关系,也包括认知主体自身
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我们的社会中为什么会有暴力行为和犯罪,我们的世界里为什么会有战争和流血?
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上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_课件_幸福论_新
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上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_课件_乐观与悲观
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一、依从概念 二、导致依从的心理技术
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