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《建筑物理环境》课程教学资源:中华人民共和国国家标准(GB 50033-2013)建筑采光设计标准 Standard for daylighting design of buildings
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PART 1 整体设计 PART 2 屋顶处理 PART 3 墙体处理 PART 4 细部处理
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为什么要研究建筑的空气环境? 人们约有80%以上的时间是在室内度过的。 很少有人对不清洁的空气所导致的深远影 响有所认识,而对这一问题缺乏应有的重视 却对人类的寿命产生如此严重的影响
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东莞理工学院:《绿色化工与清洁生产》课程教学资源(教学大纲)郝永超-2019化学工艺、建筑环境与能源应用、能源、食品
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东莞理工学院:《节能原理与技术》课程教学资源(教学大纲)何清,陈佰满-2019级能源与动力工程1、2班,建筑环境与能源应用1班
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东莞理工学院:《空气调节》课程教学资源(教学大纲)左远志-19建筑环境与能源利用工程专业1班
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东莞理工学院:《建筑环境与能源应用工程前沿》课程教学资源(教学大纲)郭晓娟 林有胜-21级建能专业
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苏州大学:轨道交通实践教育中心《建筑环境学》实验课程教学大纲
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苏州大学:轨道交通实践教育中心《建筑环境测试》实验课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:269.56KB 文档页数:7
东莞理工学院:《建筑环境与能源应用工程专业生产实习》课程教学资源(教学大纲)郭晓娟,林有胜-2019级建能1班
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