网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(595)
重庆医科大学:《分子生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 遗传信息的表达
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:79
第二节 DNA复制 一、DNA复制的基本特点 二、原核生物染色体DNA的复制 三、其它环状DNA分子的复制 四、真核生物染色体DNA复制的特点 第三节 遗传信息的表达 一、转录 二、翻译 第一节 相关知识 一、核酸的结构 二、什么是基因 三、基因组(genome)和基因组结构 第四节 外源基因的表达 一、外源基因在原核系统中的表达 二、外源基因在真核系统中的表达外源 三、外源基因表达的几种方式
《生物化学》课程电子教案(PPT教学课件,第六版)第十五章 细胞信息传递
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:82
一、概述 单细胞生物 —— 直接作出反应 多细胞生物 ——通过细胞间复杂的信号传递系统来传递信息,从而调控机体活动
电子科技大学:《神经信息学基础 The Basis of Neuroinformatics》研究生课程教学资源(课件讲稿)第4章 眼动 Eye movements(4.5)眼动跟踪技术的应用领域
文档格式:PDF 文档大小:20.13MB 文档页数:72
眼动与视觉信息加工的心理机制研究 阅读的眼动研究 图像观看视觉搜索的眼动研究 在广告心理学研究中的应用 动机与态度的研究 发展心理学研究 眼动的交通心理学研究 眼动的体育心理学研究
电子科技大学:《神经信息学基础 The Basis of Neuroinformatics》研究生课程教学资源(课件讲稿)第3章 视觉的神经机制与计算模型(3.1-3.3)
文档格式:PDF 文档大小:11.38MB 文档页数:108
一、视觉系统的形态学 二、经典感受野与非经典感受野 三、视网膜的组成与信息处理
电子科技大学:《神经信息学基础 The Basis of Neuroinformatics》研究生课程教学资源(课件讲稿)第2章 神经信息传导的生理基础
文档格式:PDF 文档大小:4.66MB 文档页数:113
Ø 中枢神经元的联络方式 Ø 神经元的电活动 Ø 神经信号的突触传递机制 Ø 神经递质与受体 Ø 脑电活动
《生物传感器》生物传感器产业现状和发展前景
文档格式:DOC 文档大小:155.5KB 文档页数:16
1.1 生物传感器概述 生物传感器是一个非常活跃的研究和工程技术领域,它与生物信息学、生物芯片、生 物控制论、仿生学、生物计算机等学科一起,处在生命科学和信息科学的交叉区域。它们 的共同特征是:探索和揭示出生命系统中信息的产生、存储、传输、加工、转换和控制等 基本规律,探讨应用于人类经济活动的基本方法。生物传感器技术的研究重点是:
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递导学案
文档格式:DOC 文档大小:197.5KB 文档页数:4
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递导学案
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:7
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递教案(1)
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递教案(3)
文档格式:DOCX 文档大小:25.5KB 文档页数:9
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递教案(3)
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递教案(4)
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:3
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递教案(4)
首页
上页
24
25
26
27
28
29
30
31
下页
末页
热门关键字
医用数理统计
临床外科
遗传育种
医院信息系统
危机
市场营销学
食品卫生
诗词鉴赏
计算机学
杜晓惠
pdf教材
LINUX管理与应用
*高数
. 4 计算
磺化反应
化工设备
高频技术
概率论与统计
多元统计应用分析
从迪庆到普洱 气候不同
材料计算
YANNAN LU北京师范大学
VF应用基础
SOCIAL
pvt关系
PPT]
ppt
pdf教材宏观经济学
n/a
MATLAB系统仿真
MATHCAD数学实验
.ppt
HTML
e
fa
FLASH设计基础
《诊断学》《内科学》
(中外)电影史
C语言设计
A2
搜索一下,找到相关课件或文库资源
595
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有