第一节 教育心理学的对象、范围和意义 第二节 历史、发展与现状 第三节 教育心理学的研究方法

1.向学生介绍本学期即将学习的内容及考核方式方法

一．遗传学的基本概念 二．遗传学研究的范围和任务 三．遗传学发展概况 四．遗传学的应用

一、国外语文课程形态 二、国外语文教材 三、国外阅读教学 四、国外作文教学 五、国外语文学业评价 六、我国语文课程改革的思考

第一节气象学、气候学的研究对象、任务和简史 第二节气候系统概述 第三节有关大气的物理性状

通过本章学习,要求学生了解旅游市场的基本概念、全球国际旅游客流状况,掌握我国旅游的客源市场

一、什么是伦理学 二、伦理学的基本问题 三、规范伦理学的基本类型 四、学习伦理学的方法和意义

7.1 光速的测定 光的相速度和群速度 7.2 经典辐射定律 7.3 普朗克辐射公式 能量子 7.4 光电效应

第一节 课程安排、要求与建议 第二节 中学物理教学设计概述

沈阳师范大学：《大学英语》课程教学大纲（新一代大学英语，提高篇1）