《人与环境 Human and Environment》课程教学资源（阅读材料）关于敬畏自然的争论

《中国自然地理》课程教学资源（专题讲稿）专题四 塔里木河的生态环境问题分析

1.自然资源 2.社会资源 3.可再生资源 4.不可再生资源 5.硬资源和软资源 植物资源 土地资源 海洋资源 旅游资源

生态学：研究生物系统与其环境条件间相互作用规律性的科学。 微生物生态学：研究微生物群体（微生物区系或正常菌群）与其周围的生物和非生物环境条件相互作用关系的科学。 主要内容：微生物在自然界中的分布；微生物与其它生物间的关系；微生物在自然界物质循环中的作用；微生物在污水处理中的应用。  第一节 微生物的分布与菌种资源的开发  第二节 微生物与自然界中的物质循环  第三节 微生物间及与其它生物间的相互关系  第四节 微生物与环境保护

环境是人类目前赖以生存，生 活和生产所必需的自然条件和 自然资源的总称。具体指：大 气、水、土地、矿藏、森林、 草原、野生动物、野生植物、 名胜古迹、风景游览区、温泉、 疗养区、自然保护区、生活居 住区等

《中国自然地理》课程教学课件（PPT讲稿）第九章 中国的环境演变

第一节 微生物在自然界中的分布与菌种资源 一、微生物在自然界的分布 二、菌种资源的开发 第二节 微生物与生物环境之间的相互关系 第三节微生物在自然界物质循环中的作用 第五节 沼气发酵与环保 第四节 微生物与环境保护

1.水体自净 自然净化 物理作用:稀释、沉淀

水在人类社会生活中的作用及其特点: 1、人类生存和发展不可缺少的物质基础之一 2、一种有限的、不可替代的自然资源; 3、一种宜受污染而可以再生的自然资源; 4、一种易被浪费而可以节约的自然资源

自然界中的微生物 微生物在生态系统中的作用 人体微生物及病源微生物的传播 微生物与环境保护