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《背起行囊走四方》学案_江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级语文下册_写作_口语交际_综合性学习_背起行囊走四方学案2
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文书处理 1、概述 2、发文处理 3、收文处理 4、立卷 5、归档、清退和销毁
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《写作?口语交际?综合性学习——成长的烦恼》导学案2
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1.Objectives of this lecture; 2.know how to polish and refine sentences a. sentence unity b. long and short sentences c. loose and periodic sentences
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Global difference: discourse level Local difference: vocabulary and grammar
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Basic contents, formats and frequently used expressions of Invitations and Replies, including ✓Invitation to Formal Dinner ✓Invitation to Dance ✓Invitation to Attending the Academic Activities, etc
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《英语语法与写作》课程教学课件(PPT讲稿)动词时态 Verb Tenses(1/2)
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一、填空 1.按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为三类:(1) ;(2) ;(3)
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适用范围: 适用于记载、传达会议情况和议定事项 特点: 1、纪要性 2、记载性 3、周知性 4、多向性(上报下达横传)
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1 论文的质量和类型 2 研究报告的结构 3 结果的表达 4 论文的投稿和出版 5 中国心理学学术期刊简介
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