1．软件定义 软件(Software)是计算机系统中与硬件相互依存 的另一部分，它是包括程序、数据及其相关文 档的完整集合。 其中，程序是为实现设计的功能和性能要求而 编写的指令序列；数据是使指令能够正常操纵 信息的数据结构；文档是与程序开发、维护和 使用有关的图文资料

软件系统是计算机为某种特定目的而运行所需 要的程序以及程序运行时所需要的数据和有关 的技术资料，简称软件。 计算机语言经过了机器语言、汇编语言、高级 语言三代

一、软件维护的概念 二、软件维护活动 三、程序修改的步骤及修改的副作用 四、可维护性 五、提高可维护性的方法

第4章教学软件的开发和实现 4.1制作、加工媒体素材 4.2教学软件开发工具 4.3演示文稿的制作工具 PowerPoint 4.4多媒体开发工具 Authorware6.5 4.5网络教学软件的制作工具 Dreamweaver 4.6几何画板 4.7探究式学习摸式 WebQuest

一、软件盜版 1.软件盗版的历史 2.教件益版的商业后果 3.软件安全涉及的范围

一、课程概述 1、课程性质：数学实验是计算机技术和数学软件引入教学后出现的新事 物，它的特点是培养学生“用数学”的能力，即用学到的数学理论知识、借助计 算机及数学软件、分析解决实际问题。本课程的教学模式是“问题-→数学模型 —>数学方法—>软件求解—>上机操练

2.4 保护模式软件体系结构 2.5 浮点部件软件体系结构

学习目标： 1. 了解多媒体教学软件开发系统 2. 了解Authorware开发平台的主要功能 3. 熟悉Authorware的集成开发环境 4. 熟悉Authorware的两种编程方式 5. 熟悉多媒体教学软件的打包与发布方法

3.1 软件体系结构风格概述 3.2 经典软件体系结构风格 3.3 客户/服务器风格 3.4 三层客户/服务器风格 3.5 浏览器/服务器风格 3.6 公共对象请求代理体系结构

3.1 软件测试的复杂性与经济性分析 3.2 软件测试的流程 3.3 单元测试 3.4 集成测试 3.5 确认测试 3.6 系统测试 3.7 验收测试