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集美大学:《动物保护学》课程教学资源(PPT课件)(二)二级保护动物(鸟类)
文档格式:PPT 文档大小:2.19MB 文档页数:147
最大型的游禽之一,最显著的特征是长长的喙和极度 发达的喉囊。鹈鹕是捕鱼的高手,食量也非常大, 天可以吃一千克以上的鱼。鹈鹕在各大陆温暖水域都 有分布,有1属6种,如将斑嘴鹈鹕的亚种卷羽鹈鹕与 褐鹈鹕的亚种秘鲁鹈鹕视为独立的种则为8种,我国有 白鹈鹕,班嘴鹈鹕和卷羽鹈鹕。其余5种为非洲的粉红 背鹈鹕,澳大利亚的澳洲鹈鹕,美洲的红嘴鹈鹕、褐 鹈鹕和秘鲁鹈鹕
集美大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件)第十四章 鸟纲(Aves)
文档格式:PPT 文档大小:685.5KB 文档页数:25
适应飞翔的高级脊椎动物。 鸟类是体表被覆羽毛,有翼,恒温和卵生的脊椎动物。 鸟类是由爬行类进化而来的,是在爬行类的基础上进 一步适应飞翔生活的一支高度特化的高等脊椎动物。 鸟类与爬行类有着许多共同特征,被称为是美化了的 爬行动物。鸟类和爬行类的共同特征:
集美大学:《动物保护学》课程教学资源(PPT课件)(二)第五讲 一级保护无脊椎动物
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:41
珊瑚纲红珊瑚Cora| ium spp 红珊瑚,属腔肠动物类。同其他珊瑚一样,终生水 螅型,红珊瑚由中胶层形成骨骼,骨质坚硬,颜色 艳美,状如繁枝之树,出产极其稀少。可作高级装 饰品
上海交通大学:《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 美学的未来
文档格式:PPT 文档大小:5.29MB 文档页数:60
• 第一节 美学理论形态的合理走向 • 一、理论性与经验性的交融 • 二、历史性与逻辑性的统一 • 三、稳定性与变异性的结合 • 第二节 美学发展的几个生长点:审美教育学、生态美学、技术美学、网络美学、审美人类学 • 一、生态美学与人类生存环境的美化 • 二、技术美学与科学技术的审美化 • 三、图像美学与消费社会 • 四、新媒体美学与未来艺术 • 五、审美人类学与美学的发展
《足下的文化与野草之美》学案_足下的文化与野草之美
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:6
《足下的文化与野草之美》学案_足下的文化与野草之美
华南师范大学美术学院:美术教育系教学实验体系
文档格式:DOC 文档大小:99KB 文档页数:11
华南师范大学美术学院:美术教育系教学实验体系
《桥之美》学案2_桥之美
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:9
《桥之美》学案2_桥之美
集美大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件)第八章 节肢动物门 Arthropoda
文档格式:PPT 文档大小:1.66MB 文档页数:66
1、按节分布,数量多体部分布数量少 2、形态划一形态多样 3、与身体之间无关节身体之间有关节附肢不分节附肢分节 4、无肌肉附着有大量肌肉附着
集美大学:《动物保护学》课程教学资源(PPT课件)(二)第七讲 保护大熊猫
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:97
在中国青藏高原东部边缘,四川盆地西缘一带的 高山深谷之中,生活着举世闻名的稀世珍宝——大熊 猫。大熊猫是中国特产的野生动物,历来被誉为珍稀 奇兽,是吉祥友谊的象征,是和平友好的使者。而今, 作为国宝的大熊猫更被拥戴为现代世界的动物明星, 全球野生生物保护的标志和旗帜
集美大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件)第六章 环节动物门(Annelida)
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:37
一、环节动物门的主要特征: 1、身体开始分节(metamerism): 2、具真体腔(coelom): 3、具有疣足和刚毛,肌肉发达: 4、出现原始闭管式循环系统,但无心脏。 5、具有后肾管型排泄系统: 6、具有链索状神经系统: 7、海产种类发育经担轮幼虫期:
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