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西南民族大学:《中级微观经济学 Intermediate Microeconomics》课程教学资源(PPT课件)第二章 消费者选择——消费者偏好
文档格式:PPT 文档大小:622KB 文档页数:35
一、效用、总效用和边际效用 1、效用(U):消费者从消费商品和劳务中得到的满足。 2、总效用(TU 或 Tu):消费者消费一定数量的商品或劳务所得到的效用的总量
中南民族大学:《信息经济学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 信息供给一次信息市场
文档格式:PPT 文档大小:266.5KB 文档页数:82
从信息供给角度看,不完全信息导致两种典型的信息供给行为:一种是隐蔽信息,代理人拥有委托人不易观察的私人情息,形成不利选择的信息供给市场; 二是隐蔽行动,代理人利用委托人不易观察的私人行 动获取对已有利(潜在他提高自身效用)的决策地位, 形成道德风险。不利选择和道德风险形成的信息市场 ,称为一次信息市场。一次信息市场的含义有二: 是签定委托一代理合同前信息的分布概率,二是信息 不被交易或交易后不被再次使用或再次进入市场交换
中国人民大学:《中国经济地理》第八讲 中国第三产业发展与布局
文档格式:PPT 文档大小:280.5KB 文档页数:34
第三产业分为四个层次: 第一层次是流通部门,包括交通运输业、邮电通讯业、 商业饮食业、物资供销和仓储业; 第二个层次是为生产和生活服务的部门,包括金融业、 保险业、公用事业、居民服务业、旅游业、咨询信息服
中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(参考资料)有关税收知识
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:3
“直接税”的对称。指纳税义务人不是税收的实际负担人,纳税义务人能够用提高 价格或提高收费标准等方法把税收负担转嫁给别人的税种属于间接税税收的纳税人,虽然 表面上负有纳税义务,但是实际上已将自己的税款加于所销售商品的价格上由消费者负担或 用其他方式转嫁给别人,即纳税人与负税人不一致
中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(案例)经济增长与环境保护
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:5
日前,苏北某县举行了一个“投资说明推介会”,县委书记在会上历数该县对外招商 的“法宝”时,除了公众耳熟能详的诸如“土地价格全省最低,规费征收全省最少”外, 还有一条“一切手续24小时之内办好”。这就是一些地方推崇的“招商绿色通道”。 这种“招商绿色通道”,本意是缩短招商项目审批时限、提高审批效率的新机制。在 政府部门办事效率低下、推诿扯皮风盛行的情况下,推出这一口号有其一定的积极意义
嘉应学院:《中级财务会计》课程教学资源(试卷习题)模拟试题(十)
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:4
一、单项选择题(每题 1 分。本题型共 17 分。) 1.企业已贴现的带息商业承兑汇票,由于承兑入的银行账户不足支付,银行将商业汇 票退还给企业,并从贴现企业的银行账户中扣款,银行扣款的金额是( )。 A.票据票面金额 B.票据到期值 C.票据贴现净额 D.票据票面金额加上贴现息
中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(参考资料)可口可乐案例
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:3
自从1886年亚特兰大药剂师约翰·潘伯顿发明神奇的可口可乐配方以来,可口可乐在 全球开拓市场可谓无往不胜。1985年4月23日,为了迎战百事可乐,可口可乐在纽约宣布 更改其行销99年的饮料配方,此事被《纽约时报》称为美国商界一百年来最重大的失误之 在80年代,可口可乐在饮料市场的领导者地位受到了挑战,其可口可乐在市场上的增 长速度从每年递增13%下降到只有2%。 在巨人踌躇不前之际,百事可乐却创造着令人注目的奇迹。它首先提出“百事可乐新一 代”的口号
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_透过经济反思因果关系
文档格式:PDF 文档大小:61.77KB 文档页数:3
在日常生活中,科学研究、商业行为、法律政治、哲学文化乃至家庭生活都与逻辑有着密 切的联系,逻辑己经渗透到大千世界的每一个角落。人们总在自觉与不自觉间判定着两个事 物之间的关系。对于假言推理中的条件关系中形成的因果关系更是如此
《中级财务会计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 金融资产
文档格式:PPT 文档大小:624.5KB 文档页数:92
第一节 金融资产及其分类 第二节 交易性金融资产 第三节 持有至到期投资 第四节 贷款和应收款项 第五节 可供出售金融资产 第六节 金融资产减值
嘉应学院:《中级财务会计》课程教学资源(试卷习题)第十二章 财务会计报告 练习题
文档格式:DOC 文档大小:334KB 文档页数:5
一、多项选择题: 1.会计报表按反映的内容可划分为( )。 A.动态会计报表 B.静态会计报表 C.中期报表 D.年度报表
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