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《设计基础》课程教学资源(PPT课件)立体构成(一)(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:32
❖ 目的要求: 了解立体构成的概况 掌握立体构成的形态基本元素 ❖ 教学重点:立体构成的形态基本元素 ❖ 教学难点:立体构成的形态基本元素 ❖ 教学课时:2课时 ❖ 教学手段与方法:讲授、案例、试验
仲凯农业工程学院:《植物生理学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 植物的矿质营养
文档格式:PPT 文档大小:4.65MB 文档页数:35
第一节 植物必需的矿质元素 第二节 植物细胞对矿质元素的吸收 第三节 植物对矿质元素的吸收 第五节 矿物质在植物体内的运输 第六节 作物合理施肥的生理基础
清华大学:《数据结构及其应用》课程教学资源(试卷习题)试题9
文档格式:DOC 文档大小:63.5KB 文档页数:5
8-1画出1个顶点、2个顶点、3个顶点、4个顶点和5个顶点的无向完全图。试证 明在n个顶点的无向完全图中,边的条数为m(n1)2。 8-2右边的有向图是强连通的吗?请列出所有的简单路径 8-3给出右图的邻接矩阵、邻接表和邻接多重表表示。 84用邻接矩阵表示图时,若图中有1000个顶点,1000条C○ 边,则形成的邻接矩阵有多少矩阵元素?有多少非零元素?是否稀疏矩阵 【解答】一个图中有1000个顶点,其邻接矩阵中的矩阵元素有10002=1000000个。它
《C语言教程》课程PPT教学课件:多维数组与指针
文档格式:PPT 文档大小:99KB 文档页数:19
多维数组与指针 用指针可以指向一维数组,同样也 可以指向多维数组中的元素 1.二维数组元素的地址 可以将二维数组理解为“数组的数组” 例如: inta[2][3]={(1,2,3),(4,5,6)} 可以理解成为两个一维数组,每个 数组由三个元素组成
西北农林科技大学:《动物营养学》课程教学资源(PPT课件)第八章 矿物质营养
文档格式:PPT 文档大小:4.39MB 文档页数:61
1.矿物元素的分类及其一般生理功能。 2.矿物元素营养价值的评定方法。 3.电解质平衡的概念与应用。 4.主要矿物元素的一般营养生理功能及其典型 缺乏症
辽阳职业技术学院:《食品分析与检测》课程教学课件(PPT讲稿)食品中元素的测定
文档格式:PPT 文档大小:592KB 文档页数:75
第一节 概述 第二节 元素的提取与分离 第三节 几种重金属离子含量的测定 第四节 常量元素的测定
福州大学:《数据结构》课程教学资源(试卷习题)试题(B 卷)
文档格式:DOC 文档大小:80KB 文档页数:7
一、单选题 [从供选择的答案中选出正确的答案,将其编号填入下列叙述中的( )内](每小题 3 分, 共 24 分) (1) 向一个有 127 个元素的顺序表中插入一个新元素并保持原来顺序不变,平均要移动( A )个 元素
中南民族大学:《无机化学》课程教学资源(PPT课件)22 镧系和锕系元素
文档格式:PPT 文档大小:272.5KB 文档页数:19
22.1 引言 22.2镧系元素的电子层结构和通性 22.3镧系元素离子和化合物 22.4镧系元素的重要化合物和镧系金属 22.5锕系元素的电子层结构和通性
中南民族大学:《无机化学》课程教学资源(PPT课件)18 铜、锌副族 Copper and Zinc family
文档格式:PPT 文档大小:209KB 文档页数:35
ⅠB和ⅡB族元素通性 ⅠB和ⅡB族单质的物理性质和化学性质 ⅠB和ⅡB族元素的重要化合物 本章重点要求掌握ds区元素的通性、化学性质和重要 化合物
复旦大学:《科学计算与MATLAB语言》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 数据处理方法 与多项式
文档格式:PPT 文档大小:85KB 文档页数:33
一、基本统计处理 1、查取最大值 MAX函数的命令格式有: [Y,]=max(x):将max(X)返回矩阵X的各列中的最大元 素值及其该元素的位置赋予行向量Y与;当X为向量时,则Y与I为 单变量。 [Y,=max(x,l,diM):按数组X的第DIM维的方向查 取其最大的元素值及其该元素的位置赋予向量Y与I
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