实验一 饲料样本的采集、制备及保存 实验二 饲料水分的测定（GB6435-86） 实验三 饲料中粗蛋白的测定 实验四 饲料粗脂肪的测定 实验五 饲料粗灰分的测定 实验六 饲料中Ca含量的测定 实验七 饲料中总P的测定 实验八 饲料中可溶性氯化物的测定 实验九 产蛋鸡的日粮配合 实验十 妊娠母猪的日粮配合 实验十一 奶牛的日粮配合 实验十二 浓缩饲料的配合设计 实验十三 预混料的配合设计

实验一 常用电子仪器使用练习 .1 实验二 单极放大电路.3 实验三 射极跟随器.6 实验四 比例求和运算电路.8 实验五 门电路逻辑功能.10 实验六 组合逻辑电路的设计.12 实验七 译码器和数据选择器.13 实验八 多功能电路的设计.14 实验九 触发器.15 实验十 时序电路测试与设计.17 实验十一 计数器.18 实验十二 移位寄存器的设计方法.19 实验十三 555 时基电路.21

第一章 行政法概述 第一节 行政与行政法 第一章 行政法概述（板书） 第一章 行政法概述 第二节 行政法的渊源与分类 第一章 行政法概述 第三节 行政法律关系 第二章 行政法的基本原 则 第二章 行政法基本原则（板书） 第三章 行政主体 第三章 行政主体（板书） 第二章 行政主体 第三节 被授权组织、第四节受委托的组织 第五节 公务员 第二章 行政主体（板书） 第四章 公务员法（板书） 第五章 行政行为 第五章 行政行为（板书） 第六章 抽象行政行为 第六章 抽象行政行为（板书） 第七章 授益行政行为 第七章 授益行政行为（板书） 是国家机关在其指定的有关法律、法规、规章中自行创设和第一次规定需要经过行 第八章 负担行政行为—— 行政 处 罚 第八章 负担行政行为（板书） 第八章负担行政行为 —— 行政征收和行政 征用 第八章负担行政行为 —— 行 政强 制 第九章行政机关的其他行为 —— 行政协议与行政 指导 第八章 行政机关的其他行为 （板书） 第九章 行政机关的其他行为— — 行政 确 认 、行 政 调查 和 行政 检 查 第九章 行政机关的其他行政行为（板书） 第十章 行政司法 第十章 行政司法（板书） 第十一章 行政应急 第十一章 行政应急（板书） 第十二章 行政程序 第十二章 行政程序（板书） 第十二章 第三节 政府信息公开 第十三章 监督行政 第十三章 监督行政（板书） 第十四章 行政复议 第十四章 行政复议（板书） 民政府规章。规章的审查依照法律、行政法规办理。” （配套，134 第 6 题） 第十五章 行政诉讼概述 第十五章 行政诉讼（板书） 第十六章 行政诉讼的受案范围 第十六章 行政诉讼受案范围（板书） 第十七章 行政诉讼的管辖 第十七章 行政诉讼管辖（板书） 第十八章 行政诉讼参加人 第十八章 行政诉讼参加人（板书） 第十九章 行政诉讼的证据 第十九章 行政诉讼证据（板书） 第二十章 行政诉讼程序 第二十章 行政诉讼的程序（板书） 第二十一章 行政诉讼结案 第二十一章 行政诉讼的结案（板书） 第二十二章 行政赔偿 第十四章 行政赔偿（板书）

实验一 光源照度的测量 . 1 实验二 Si 光电池开短路测量实验 . 4 实验三 Si 光电池负载特性实验 . 6 实验四 Si 光电池伏安特性实验. 8 实验五 光敏三极管偏置电压实验. 11 实验六 光敏三极管光照特性实验. 12 实验七 光敏三极管负载特性实验. 13 实验八 光敏三极管伏安特性实验. 14 实验九 He-Ne 激光器光强分布及光束发散角测量实验. 15 实验十 光纤图像传输实验 . 18 实验十一 光电倍增管 PMT 实验 . 22 实验十二 透射式光开关实验 . 30 实验十三 反射式光电开关实验 . 31 实验十四 红外光电报警实验 . 32

专题一 中西方财政思想比较 专题二 财政的职能 专题三 公共选择和政府失灵 专题四 财政支出与财政收入 专题五 税收 专题六 政府间财政关系 专题七 我国农村税费改革 专题八 货币 专题九 货币供应过程 专题十 金融与金融体系 专题十一 金融市场与金融机构 专题十二 银行企业和银行管理 专题十三 我国银行体系及改革 专题十四 财政货币政策的运用

一、外形、视觉测定、捕食过程观察实验 二、反射时测定、反射弧分析、搔扒反射 三、心搏曲线的观察 四、心室肌的期前收缩和代偿间歇 五、肠系膜微循环的观察 六、心脏起搏点的分析及自动节律性观察 七、肾小球血流的观察 八、离体心脏灌流 九、内部解剖 十、坐骨神经腓肠肌标本的制备 十一、骨骼肌单收缩和强直收缩 十二、神经干复合动作电位的记录和观察 十三、神经干传导速度及不应期的测定 十四、血红蛋白和红细 胞渗透脆性的测定

一 实体显微镜和显微镜的使用与保养 二 昆虫外部形态观察 三 园林植物昆虫主要类群识别 四 园林植物病害主要症状类型观察 五 园林植物病原真菌形态观察 六 园林植物病原细菌及其他病原物形态观察 七　常用农药的理化性状观察与检测 八　波尔多液配制和石硫合剂的熬制 九 园林植物常见食叶害虫形态、危害状观察 十 园林植物常见钻蛀性害虫形态、危害状观察 十一 园林植物常见吸汁及地下害虫形态、危害状观察 十二 园林植物叶部病害的类型及症状识别 十三 园林植物枝干和根部病害症状及病原识别 十四 园林植物其他有害生物形态和危害状观察

实验一 橡胶物理试验的一般要求 实验二 未硫化橡胶门尼粘度的测定 实验三 橡胶胶料初期硫化特性的测定（门尼粘度计法） 实验四 橡胶胶料硫化特性的测定（圆盘振荡硫化仪法） 实验五 生胶和混炼胶的塑性测定（快速塑性计法） 实验六 天然生胶塑性保持率的测定 实验七 橡胶试验胶料的配料、混炼和硫化试验（采用实验室开放式炼胶机） 实验八 硫化橡胶拉伸应力应变性能的测定 实验九 硫化橡胶撕裂强度的测定 实验十 硫化橡胶回弹性的测定 实验十一 硫化橡胶邵尔A硬度试验 实验十二 橡胶热空气老化试验 实验十三 硫化橡胶磨耗性能的测定（用阿克隆磨耗机）

教育要现代化,德育也要现代化。十年前鲁洁和我发表过《德育理论在科学化轨道上 前进》(见《教育研究》1988年第12期)一文,对党的十一届三中全会后的十年德 育理论发展作了较系统的概括,所以本文只就近十年来德育思想的现代化作一个回 顾。按自己对德育思想现代化的理解和所掌握的资料,来阐述自己的观点,与同行朋 友们交流。因为是论近十年来德育思想现代化进展的,并不涉及更为广泛的德育理 论,因此望读者从\德育思想现代化进展″的视角来审视它

一、加热与冷却 二、搅拌 三、加压与减压 四、过滤 五、回流与分水 六、蒸馏 七、干燥 八、结晶与重结晶 九、萃取 十、升华 十一、离子交换 十二、色谱 十三、离心分离 十四、吸收