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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程实验教学_微生物学_01 细菌的形态结构
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一、练习金属材料和木材的立体结构 二、练习不同质地的空间表现 三、 制作不同的形态结构
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一、掌握立体 形态材料构造的知识 二、学会材料构造的方法
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❖ 目的要求: 了解立体构成的概况 掌握立体构成的形态基本元素 ❖ 教学重点:立体构成的形态基本元素 ❖ 教学难点:立体构成的形态基本元素 ❖ 教学课时:2课时 ❖ 教学手段与方法:讲授、案例、试验
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1、细胞和组织的适应 萎缩,肥大,增生,化生的概念及形态学特点(重点) 2、细胞和组织的损伤
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1、不同类型细胞的再生潜能 2、坏死的概念,常见的类型及形态学特点。 3、骨折愈合
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实验目的 了解鞭毛菌亚门真菌的主要形态特征,掌 握与植物病害有关的重要属的形态特征 、分类依据,为分类鉴定打下初步基础
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吉林大学:《病原生物学》课程PPT教学课件(医学微生物学)绪论、细菌形态学
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第一节概念和一般形态 第二节异型性( Atypia) 第三节生长与扩散
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一、了解骨骼的形态。 二、掌握骨的位置和功能
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