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人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化教案(4)
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人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化习题(1)
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修3)第三单元 文化传承与文化创新_第七课 继承发展中华优秀传统文化_第二框 正确认识中华传统文化
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《高中思想政治》全程设计训练题库(必修4,课后习题,含答案)第三单元 文化传承与文化创新_第七课 继承发展中华优秀传统文化_第二框 正确认识中华传统文化
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《高中思想政治》全程设计训练题库(必修4,课后习题,含答案)第三单元 文化传承与文化创新_第七课 继承发展中华优秀传统文化_第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修3)第三单元 文化传承与文化创新_第七课 继承发展中华优秀传统文化_第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
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“十一五”文化发展规划纲要中提出要加 强中国传统文化的教育,特别是指出在有条件的小学开设书法、绘 画的课程,中学语文课程中要増加传统经典诗词的比重。文化部长 孙家正今天透露说,国家教育部正在根据《纲要》的要求,具体编 制一些教学和教材的计划,这个计划中到底传统文化占了多大的比 目前暂时还没有一个结果
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中央财经大学:《大学思辨英语教程》教学资源(精读)语言与文化(说课)- 以 Unit 7 Cultural Stereotypes 为例(黄丹婵)
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《杨振宁:合壁中西科学文化的骄子》说课稿_杨震宁说课稿
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