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第一节 实践与认识 一、实践的本质与基本结构 三、实践与认识的辩证运动及其规律 二、认识的本质与过程 第二节 真理与价值 一、真理的客观性、绝对性和相对性 二、真理的检验标准 三、真理与价值的辩证统一 第二节 真理与价值 一、真理的客观性、绝对性和相对性 二、真理的检验标准 三、真理与价值的辩证统一
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第一节认识的本质和基础 第二节认识的辩证发展过程 第三节认识的真理性及其检验标准 第四节坚持实事求是的思想路线
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第一节 认识的本质和基础 第二节 认识的辩证发展过程 第三节 认识的真理性及其检验标准 第四节 坚持实事求是的思想路线
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第四章认识的本质和辩证运动 第一节辩证唯物主义认识论的本质 第二节认识的辩证发展过程及其规律 第三节认识的真理性和价值性
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人类为了做到有效地、现实地改造世界,就必须通过认识活动观念地把握世 界。因此,真理作为人们在观念上对客观世界的本质和规律的正确的认识,就成 为人们执着地追求的对象
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实验目的 一、认识植物病原真菌的营养体及其变态 二、认识真菌的子实体、无性生殖、有性生殖产生的各种孢子类型。 三、认识接合菌亚门真菌的一般形态及所致病害的症状类型
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目的要求 认识子囊菌亚门真菌各纲病原真菌的形态特征
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《马克思主义基本原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 实践与认识及其发展规律 第二节 真理与价值
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安徽理工大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件)第二章 认识的本质及其发展规律 第二节 真理与价值
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修3)第二单元 认识社会与价值选择_第五课 寻觅社会的真谛_第三框 社会历史的主体
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