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《普通植物病理学实验》实验二 植物病原真菌一般形态和接合菌亚门真菌的基本形态及所致病害的观察

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实验目的 一、认识植物病原真菌的营养体及其变态 二、认识真菌的子实体、无性生殖、有性生殖产生的各种孢子类型。 三、认识接合菌亚门真菌的一般形态及所致病害的症状类型。
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实验二植物病原真菌一般形态和接合菌亚 门真菌的基本形态及所致病害的观察

实验二 植物病原真菌一般形态和接合菌亚 门真菌的基本形态及所致病害的观察

实验目的 认识植物病原真菌的营养体及其变态 认识真菌的子实体、无性生殖、有性生殖 产生的各种孢子类型。 认识接合菌亚门真菌的一般形态及所致病 害的症状类型

• 认识植物病原真菌的营养体及其变态。 • 认识真菌的子实体、无性生殖、有性生殖 产生的各种孢子类型。 • 认识接合菌亚门真菌的一般形态及所致病 害的症状类型。 实验目的

原核生物界(细菌) 原生生物界 植物界动物界菌物界 真菌门 粘菌门 鞭毛菌接合菌子囊菌担子菌半知菌 亚门亚门亚门亚门亚门

原核生物界(细菌) 原生生物界 植物界 动物界 菌物界 真菌门 粘菌门 鞭毛菌 亚门 接合菌 亚门 子囊菌 亚门 担子菌 亚门 半知菌 亚门

植物病原真菌一般形态的观察 1真菌的营养体 菌丝( hypha):多数真菌的典型营养体呈现丝 状或管状,单一的细丝叫菌丝(叫菌丝)。 菌丝体( mycelium):由许多菌丝连结在一起组成 的营养体类型叫菌丝体。 无隔菌丝( Non-septa hypha):菌丝内无横隔膜, 整个菌丝体为一个无隔多核的细胞。低等真菌的 菌丝。 ·有隔菌丝( Septa hypha):菌丝内有横隔膜,将菌 丝隔成多个长圆筒型的小细胞。高等真菌的菌丝

1 真菌的营养体 一 植物病原真菌一般形态的观察 • 菌丝(hypha):多数真菌的典型营养体呈现丝 状或管状,单一的细丝叫菌丝(叫菌丝)。 菌丝体(mycelium):由许多菌丝连结在一起组成 的营养体类型叫菌丝体。 • 无隔菌丝(Non-septa hypha):菌丝内无横隔膜, 整个菌丝体为一个无隔多核的细胞。低等真菌的 菌丝。 • 有隔菌丝(Septa hypha):菌丝内有横隔膜,将菌 丝隔成多个长圆筒型的小细胞。高等真菌的菌丝

2真菌营养体的变态 ■吸器:在示范镜下观察小麦白粉病(B/ umer/a gram/n/s)的吸器形态。 ■假根:是由菌丝分化的根状分枝,镜检根霉 (/ opuS)观察孢囊梗基部的假根。 ■菌核:是菌丝体的菌丝纠结而成的坚固的颗粒状 休眠体。观察花生白绢病(疏丝组织形成的菌 核)、水稻纹枯病(拟薄壁组织形成的菌核)的 菌核切片

2 真菌营养体的变态 吸器:在示范镜下观察小麦白粉病(Blumeria graminis)的吸器形态。 假根:是由菌丝分化的根状分枝,镜检根霉 (Rhizopus)观察孢囊梗基部的假根。 菌核:是菌丝体的菌丝纠结而成的坚固的颗粒状 休眠体。观察花生白绢病(疏丝组织形成的菌 核)、水稻纹枯病(拟薄壁组织形成的菌核)的 菌核切片

根状菌索:许多菌丝平行生长并纠结成绳索 状。观察梨白纹羽病的玻盒标本。 子座:由菌丝体或由菌丝体和寄主组织共同 组成的着生子实体的垫状物。在子座上形成 无性或有性孢子。在显微镜下观察麦角病菌 (c/ av/ceps purpurea)头状子座的切片, 注意内部结构与菌核有何区别

根状菌索:许多菌丝平行生长并纠结成绳索 状。观察梨白纹羽病的玻盒标本。 子座:由菌丝体或由菌丝体和寄主组织共同 组成的着生子实体的垫状物。在子座上形成 无性或有性孢子。在显微镜下观察麦角病菌 (Claviceps purpurea)头状子座的切片, 注意内部结构与菌核有何区别

germ appressorium infection peg fausto 吸器

吸器

假根

假根

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