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第一章 绪论 第二章 语音 第三章 文字 第四章 词汇
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《现代汉语》课程教学资源(教案讲义)第四章 词汇 第六节 现代汉语词汇的组成
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《现代汉语》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论 第三节 现代汉语课的性质、内容和任务
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《现代汉语》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 词汇 第六节 现代汉语词汇的组成 第七节 熟语
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《现代汉语》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论 第三节 现代汉语课的性质、内容和任务
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《现代汉语》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论 第二节 现代汉语规范化
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掌握基本词汇的特征 掌握一般词汇的构成;重点把握外来词
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一、何为“现代”,何为“新”? 二、现代与古典的比较:以废名《街头》和李商隐《登乐游原》为例
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(1)通过中国现代文学史的学习,使学生初步认识现代文学的特征、成就和风格,了解中国现代文学的概貌。 (2)通过本课程的讲授,对学生进行审美教育
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《综合英语》课程教学资源Ⅲ_50550_课程资源_综合英语Ⅲ_Unit 3 A Dill Pickle_拓展资料_现代派艺术与文学作品-超短篇
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