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石河子大学:《园林设计》课程教学课件(讲稿)第五章 居住区各类绿地设计
文档格式:PDF 文档大小:2.52MB 文档页数:40
第一节 居住区规划的基本知识(居住区环境景观规划设计导则) 第二节 居住区各类绿地设计 第三节 居住区绿地设计案例分析
石河子大学:《园林设计》课程教学课件(讲稿)第二章 城市道路绿化设计
文档格式:PDF 文档大小:603.5KB 文档页数:20
第一节 道路绿化设计的形式和构思 第二节 步行街的绿化设计 第三节 停车场的绿化设计
《园林设计原理》讲义
文档格式:DOC 文档大小:72KB 文档页数:23
从最初简单的几株树一片草的楼间绿地,到现在精心设计的主题花园和组团绿地,我 国的居住区环境绿化经过二十余年的发展,不断走向完善,在居住区工程建设中所占的 地位越来越重要。近年来,人们一方面认识到保护生态环境的重要性,另一方面对生活 舒适度的要求仍在提高,为了顺应需求,居住区环境绿化呈现出人性化和生态化两大趋 势
园林艺术 《街道景观设计》 第二章 城市街道景观的设计原则
文档格式:PPT 文档大小:37.1MB 文档页数:127
在城市街道景观设计中体现以人为本,主要是强调人在城市中 的主人翁地位。在总体规划、控制性详细规划、街道景观的设计 各种服务设施的配套以及在街道的建议实施过程中,都要从人的角 度出发,满足人的各种生理和心理需求,从城市发展的过程来看,今天能在以机动车作为主要交通工具的城市中,大力建设专供行人使 用的步行空间,已经体现了人类对自身价值的肯定
园林设计之行为心理(PPT课件讲稿)有关大众行为心理分析
文档格式:PPT 文档大小:7.8MB 文档页数:24
一、动静状态下的行为环境 (一)静态时的行为环境 在开放空间中,人们无论是坐着、站着, 总的来说,人的行为模式表现为一种\停驻” 状态。人看人”成为其最主要的娱乐方式。 在\人看人这种主导性心理倾向影响下, 使得在开放空间中,人们都希望获得一个 最佳视点”——最佳的停驻位置
农业专业:《城市绿地规划》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据2003级城市绿地规划教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解园林绿地规划及设计的基本原理,学会运用原理 解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱园林绿化事业,理论和实践相结合,动手解决 实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律, 以保证顺利完成每次实验。 三、本课程实验教学目的及学生能力标准
华南热带农业大学《园林规划设计》_公园设计规范
文档格式:PPT 文档大小:11.68MB 文档页数:41
《公园设计规范》条文说明第2.1.4条指出“市、区级公园各个方向出入口的 游人流量与附近公交车设站点位置、附近人口密度及城市道路的客流量密切相 关,所以公园出入口位置的确定需要考虑这些条件。主要出入口前设置集散广 场,是为了避免大股游人出入时影响城市道路交通,并确保游人安全。” 出入口的分类 主要出入口 次要出入口 专门出入口
咸宁职业技术学院:《园林规划设计》课程PPT教学课件(讲稿)第七章 单位附属绿地的规划设计
文档格式:PPT 文档大小:5.92MB 文档页数:52
第七章单位附属绿地的规划设计 一、工厂绿地概述 (一)、工厂绿地的组成 1.厂前区绿地 2.生产区绿地 3.仓库区绿地 4.绿化美化地段
咸宁职业技术学院:《园林规划设计》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 公园规划设计
文档格式:PPT 文档大小:901.5KB 文档页数:69
第八章公园规划设计 第一节公园的类型 一、公园的类型 一般按公园的功能不同可分为以下几类。 1市、区级综合性公园 2儿童公园 3动物园 4植物园 5体育公园 6纪念性公园 7主题公园 二、公园系统分类 1分散式公园 2绿道式 3环状绿带式 4放射式绿地5放射环状式6分离绿带式
咸宁职业技术学院:《园林规划设计》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 城市广场规划设计
文档格式:PPT 文档大小:5.09MB 文档页数:33
第五章城市广场规划设计 现代城市广场是现代城市开放空间体 系中最具公共性、最具艺术性、最具活力 最能体现都市文化和文明的开放空间
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