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Anything that can be learned from direct experience can also be learned by indirect or vicarious experience
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华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 联结派学习理论
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华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 认知派学习理论
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华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(电子教案,何先友)
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Understanding what is educational psychology, its nature and application for education. Mastering the research method of educational research. Knowing the development of educational psychology and the relationship between education and
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华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(讲义,英文版)Teaching Declarative Knowledge
文档格式:PPT 文档大小:4.42MB 文档页数:56
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 7 Knowledge learning and instruction
文档格式:PPT 文档大小:75KB 文档页数:23
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 6 Constructivism
文档格式:PPT 文档大小:2.25MB 文档页数:9
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 12 Moral Development and Moral Trait
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:10
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(讲义,英文版)learning strategy
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