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《美术鉴赏》课程教学资源:美术鉴赏教学中的多媒体应用与剖析(汕尾职业技术学院:任铭)
文档格式:PDF 文档大小:49.75KB 文档页数:1
美术鉴赏是一门培养学生艺术情操和审美能力的基础课程,在现代美育教学中占有重要地位。为了能够提高美术鉴赏课程的教学水平,可以在教学中引入一定的先进教学手段,如多媒体教学。现本文就通过分析多媒体在美术鉴赏教学中的应用优势,来探讨其具体的应用措施
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:14
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:7
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:关于进一步加强高等学校思想政治理论课建设的意见
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:9
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:关于进一步加强高等学校思想政治理论课建设的意见
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:大学生思想政治教育文件汇编(12个配套文件)
文档格式:DOC 文档大小:133.5KB 文档页数:26
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:大学生思想政治教育文件汇编(12个配套文件)
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:中国共产党十八大报告
文档格式:DOC 文档大小:90.5KB 文档页数:28
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:中国共产党十八大报告
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:22
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:袁贵仁部长关于做好高校宣传思想工作的讲话
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:5
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:袁贵仁部长关于做好高校宣传思想工作的讲话
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:习近平在中央宣传思想工作会议上的讲话
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:4
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:习近平在中央宣传思想工作会议上的讲话
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集:关于《思想道德修养与法律基础课》课堂教学设计的几点思考(上海杉达学院:游昀之)
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:4
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集:关于《思想道德修养与法律基础课》课堂教学设计的几点思考(上海杉达学院:游昀之)
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