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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(实验指导)实验十一:多媒体应用
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近些年来,随着以计算机技术,通讯技术为主的信息技术的快速发展和 Internet 的广泛 应用,传统的控制学科正在发生变革,出现了许多新的生长点。伴随而来的一个现象是控制 专业的相当多的学生在毕业后进入了计算机,通讯行业,以致有人说学控制没有用,自动 化专业可以取消了。这些情况的出现使我们控制教育工作者反复思考,传统的控制应如何 拓宽它的领域?控制专业应该教什么才使学生感到有用?
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高等学校计算机专业教材:《Windows程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 位图应用
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1. 位图的基本概念 位图基础知识 位图的结构与表示 2. 在VC中使用与操作位图
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1、课程性质与任务 (1)课程性质 本课程是计算机及相关专业的专业课程。同时它还包含了很多技术实践课程的成分,是一门实用性强、面向程序开发与应用的重要的专业课程
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第9章树 9.1无向树 9.2根树及其应用 9.3例题选解
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8.1 IP的安全 8.2 传输协议的安全 8.3 应用协议的安全
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6.1 欧拉方法 6.2 龙格-库塔方法 6.3 一阶方程组 6.4 应用实例
文档格式:PPT 文档大小:252.5KB 文档页数:41
5.1 线性规划问题的标准形式 5.2 线性规划问题的几何解释 5.3 定义和定理 5.4 单纯形算法 5.5 应用实例
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5.1 线性规划问题的标准形式 5.2 线性规划问题的几何解释 5.3 定义和定理 5.4 单纯形算法 5.5 应用实例
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