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同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)意思表示不真实(谷宣)
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
湖北省谷城某中学学生在校内突发急病死亡,校方隐瞒真实情况后, 以基于人道主义为由与学生家属签订私了协议,仅赔偿 8000 元。8 月 10 日,谷城县人民法 院对这起案件作出一审判决,撤销私了协议,校方承担胡某死亡赔偿金与丧葬费的 40%, 共计 25490 元,其余部分由胡某家属承担
西北政法大学(西北政法学院):《民法学》课程教学资源(案例)内部报告是否构成侵害名誉权
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
案情简介 原告:陈凯,男,52岁。 被告:上海市性教育协会。 1993年4月,原告会同本市部分专家对某中学百余名初中二年级男生进行外生殖器检查,得出患有 各种外生殖器疾病的学生占被检查人数55.24%的结论。上海电视台、《解放日报》《新民晚报》等新闻 媒体对此相继作了大量报道,引起社会较大反响,不少家长带领孩子前往原告所在单位进行检查。 同年6月9日,被告邀请本市部分专家和教师进行座谈,与会人员对原告的检查数据进行讨论并提 出质疑
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第二章 测验的统计指标(2.3)难度和区分度
文档格式:DOC 文档大小:145KB 文档页数:4
一个测验的信度和效度在很大程度上取决于该测验的题目参数(难度和区分度),编制和筛 选具有适当参数的题目是改善测验信度和效度的前提。在通常情况下只要讨论常模参照测验中 题目的难度和区分度
上海中医药大学:《护理美学》课程教学资源(PPT课件)导论绪论、第1章 美学思想的历史演变
文档格式:PPT 文档大小:515KB 文档页数:37
1、掌握美学的概念 2、了解美学的发展历史 3、熟悉美学的研究对象和范围 4、了解美的存在形式、美的本质与特征 5、明确美学研究的现实意义 第一节 中国美学思想的历史演变 第一节 传统美学思想的形成 第二节 西方美学思想的历史演变 第三节 中西美学关系及相互影响
农业专业:《耕作学》课程教学资源(实验教学课程大纲)
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的是依据耕作学教学计划和教学大纲要求,而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生掌握和深入理解每个实验的基本原理。 学会运用所学的耕作学原理解决实践中有关问题。 要求学生理论和实践相结合,实验中要仔细观察,以保证顺利完成每次实验。 三、本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过实验教学加强对土壤耕作等有关原理的理解与掌握。 2.通过实验教学使学生掌握一些耕作学的研究方法。 3.通过实验教学培养学生的动手能力和创新能力,加强学生基本技能的训练, 培养学生运用耕作学知识和技能解决生产实践中有关问题能力
《中小学美术教学论》课程教学课件(PPT讲稿)美术教学设计
文档格式:PPT 文档大小:471.5KB 文档页数:28
§1 美术教学目标的设定 §2 美术教学活动计划的编制 §3 美术学习活动形态与学习方式 §4 美术教案的设计 §5 美术教学技术
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学课件(师范专业认证)电场强度教学设计
文档格式:PDF 文档大小:898.26KB 文档页数:37
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学课件(师范专业认证)电场强度教学设计
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学设计案例(师范专业认证)变压器教学设计
文档格式:PDF 文档大小:612.69KB 文档页数:7
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学设计案例(师范专业认证)变压器教学设计
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学设计案例(师范专业认证)牛顿运动定律应用教学设计——超重与失重
文档格式:PDF 文档大小:374.2KB 文档页数:7
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学设计案例(师范专业认证)牛顿运动定律应用教学设计——超重与失重
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学设计案例(师范专业认证)宇宙航行教学设计
文档格式:PDF 文档大小:383.95KB 文档页数:3
信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学设计案例(师范专业认证)宇宙航行教学设计
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