一、目的意义 对作物的外形观察是判断植物营养水平的方法之一。 当作物必需营养元素缺乏或过量时,植株往往显出特有的症状,这样有助于人们对植 物营养状况的了解。了解和熟悉这些形态的变化可作为提供作物施肥实践的重要依据。 在生产实践中,必须及早发现和防治营养失调所引起的生理病害,以使作物高产优质

Dreamweaer自带有多种动作,可以随时调用。 11.4.1交换图像 交换图像动作的功能是:根据鼠标操作,动态交换网页上的图像。 操作步骤: (1)在网页上添加图片和文字。 (2)选定“单击此处欣赏另一幅图”,选择“行为”面板中的“交换图像”命令,打开对话框

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“自主—合作”教学模式是一种新式的教学模式，它通过改变学生的学习方式，并结合化学学科 的特点，使其获得亲自参与研究探索的情感体验，培养学生积极、独立的学习态度；增强学生独立地 获取信息，分析和使用信息进而解决问题的能力；通过小组合作学习，培养学生交流与合作的能力。 关键词：自主 合作 交流 探究 前言：受传统教育思想的影响和考试指挥棒的束缚，中学教学中往往缺少让学生自主学习 的机会，这样一来，课堂中缺少生机与活力，同时也不利于培养学生的创新精神和实践能 力

Non-steroidal Anti-inflammatory Drugs, NSAIDs 1. 药理作用、作用机制及常见不良反应 ① 解热镇痛药的药理作用 ② 作用机制 ③ 常见不良反应 2. 非选择性环氧酶抑制药 包括水杨酸类、苯胺类 、吲哚类、芳基乙酸类、芳基丙酸类、烯醇酸类 、吡唑酮类、烷酮类、异丁芬酸类等； 3. 选择性环氧酶-2抑制药 包括塞来昔布、罗非昔布、尼美舒利等。 4. 抗痛风药 按药理作用分为以下几类：1）抑制尿酸合成的药物如别嘌醇；2）增加尿酸排泄的药物如丙磺舒、苯磺吡酮、苯溴马隆等；3）抑制白细胞游走进入关节的药物如秋水仙碱等；4）一般的解热镇痛抗炎药物如NSAIDs等

农田杂草的概念 农田杂草是伴随着人类的生产活动而产生的,它们的存在是长期适应气候、土壤、作 物、耕作栽培制度与栽培作物竞争的结果。没有人类或者没有人类的生产,就不存在农田 杂草。通常,在人们心目中,农田杂草是指那些分布广、危害明显、极需铲除的、非人工 种植的植物。所以对农田杂草的概念可以这样定义:农田杂草是生长在农田、危害作物 的、非人工有意识栽培的野生草本植物。这不仅指通常人们所说的草,也指生长在栽培作 物田中非人们有意识栽培的其它作物

第二节 转基因作物品种的选育 一、育种目标的制订 二、转基因植株的获得 三、转基因作物品种的选育  纯系育种  回交育种  杂交育种  杂种品种 第三节 转基因作物的安全性

第一节 自然进化与人工进化 第二节 作物品种的概念与作用 第三节 作物育种学的发展 第四节 作物育种的成就和展望（自学为主）

校园新闻的作用 校园新闻的写作立场 校园新闻写作题材 校园新闻的种类 如何从叙事作文到新闻稿的转换 会议现场拍摄 领导视察拍摄 文艺演出拍摄 体育活动拍摄 关于新闻摄影的一些建议

第一章 作物化学控制概述 第二章 植物激素系统与植物生长发育的化学控制 第三章 植物生长调节剂及其作用特征 第四章 作物化学控制技术原理 第五章 主要作物的化控原理和技术