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郑州铁路职业技术学院:《护理学基础》课程教学课件(PPT讲稿)第二十五讲 护理学基础
文档格式:PPT 文档大小:3.8MB 文档页数:26
一、解释注射法的定义并说岀其临床使用目 的。 二、说出注射原则内容 三、正确实施药液抽吸操作。 四、在操作中有很强的无菌观念、核对观念和爱伤观念
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》第一讲 头发护理知识
文档格式:PPT 文档大小:4.96MB 文档页数:31
一、毛发基本理论 毛发是由角化的表皮细胞构成。毛发的结构分毛干及毛根两部分。毛干 露于皮肤外,可分为三层:中心是髓质,含有黑色素;中间为皮质,使毛发 有一定的抗拉力;最外层为毛小皮。毛根斜插在毛囊内,由毛乳头提供营养, 是毛发的生长点
吉林大学:《儿科护理学》课程电子教案(PPT课件)第十九章 常见小儿急症护理
文档格式:PPT 文档大小:297KB 文档页数:19
第一节 急性中毒 第二节 小儿惊厥 第三节 急性颅内压增高 第四节 急性呼吸衰竭 第五节 感染性休克(略) 第六节 心跳呼吸骤停
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》实训大纲
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:5
通过对于毛发护理的理论学习,开始了专业的发型学习。作为专业技术性很强的工作,还需要动 手操作,但就本课程的基础性来讲,更偏重于理论的铺垫,更深入的学习将在深入的过程中还会有专门的 课程开出。 本课程所涉及的实际操作内容,是作为对理论的理解而开设,因此在技术的精湛程度上不作要求, 只对操作程序、服务流程等基本知识点进行观测,共计十讲有实操要求
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第七章 护理与法
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:3
一、法的概念及特征 (一)法的概念法是由国家制定或认可的,以国家强制力保证实施的,在其统辖范 围内对所有社会成员具有普遍约束力的行为规则。它通常是通过国家制定的法律、法令、 条令、决议或国家认可的判例、道德习惯等具体形式表现出来,但这些行为规范并不具有 同等的地位和效力
《眼科护理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)远视力检查——关于眼科的知识你知道多少
文档格式:PPT 文档大小:5.48MB 文档页数:78
眼的组织解剖 眼内容 晶状体 房水 玻璃体 与角膜一起共称之为屈光间质 眼附属器 眼睑 结膜 泪器 眼眶 眼外肌 泪器病 眼睑病 结膜炎的护理
北京中医药大学:《护理学基础》课程教学资源(学习资料)自编教材《护理技能训练指导》电子版(无图版)
文档格式:DOCX 文档大小:209.68KB 文档页数:75
护理学基础 一、铺床法 ㈠ 备用床 ㈡ 暂空床 ㈢ 麻醉床 ㈣ 卧床病人更换床单法 二、测生命体征 ㈠ 体温测量法 ㈡ 脉搏测量法 ㈢ 呼吸测量法 ㈣ 血压测量法 三、酒精擦浴 四、床上擦浴 五、特殊口腔卫生 六、鼻饲法 七、大量不保留灌肠 八、导尿术 九、无菌技术操作 十、穿脱隔离衣 十一、药液抽吸法 十二、皮内注射法 十三、皮下注射法 十四、肌内注射法 十五、静脉注射法 十六、静脉输液法 中医护理学基础 一、毫针刺法 二、水针法 三、灸法 四、拔罐法 五、刮痧法 健康评估 一、一般检查和头颈部检查 二、胸部检查 三、腹部、脊柱、四肢和神经系统检查 四、心电图实践 外科护理学 一、洗手/消毒方法 二、穿手术衣方法 三、戴无菌手套法 四、手术区铺单法 五、手术配合 急救护理学 外伤的院外急救技术 现场心肺复苏法(BLS)
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第十三章 生命体征的观察与护理
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:12
一、体温生理 (一)体温的产生 体温(temperature)是指身体内部一—胸腔、腹腔和中枢神经的温度,较高且稳定,称为体核温度( core temperature)。皮肤温度称为体壳温度(she ll temperature),它低于体核温度,可随环境温度和衣着厚薄而变化
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 生命体征的观察与护理(体温单的使用)
文档格式:PPS 文档大小:99KB 文档页数:4
体温单的内容 心体温单排列在住院病例的首页,记录的 内容包括体温、脉搏的曲线,以及呼吸 血压、出入量、特殊治疗、手术、转科 或死亡等资料
《上海护理》:疑似新型冠状病毒肺炎患者应急留观病房的护理管理(同济大学附属第十人民医院:沈蓉蓉、吴慧群、严喆)
文档格式:PDF 文档大小:1.45MB 文档页数:3
总结了同济大学附属第十人民医院24h内将医院日间手术中心改建成疑似新型冠状病毒肺炎患者应急留观病房的管理经验,通过前期准备、合理布局、规范物资领取、加强岗位管理、筑牢心理防线等一系列措施,有效保障了疑似感染新型冠状病毒肺炎患者的收治工作,为进一步提高医疗机构应急防控能力提供参考
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