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揭阳职业技术学院:《小学数学阅读》课程授课教案
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国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放本科”小学教育专业科学与技术期末试题(7月)
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国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放本科”小学教育专业科学与技术期末试题(7月)
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国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放本科”小学教育专业科学与技术期末试题(7月)
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国家开放大学:2013—2014学年第二学期“开放本科”小学教育专业科学与技术期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:170.16KB 文档页数:5
国家开放大学:2012—2013学年第二学期“开放本科”小学教育专业科学与技术期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:159.8KB 文档页数:5
国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放本科”小学教育专业科学与技术期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:264.56KB 文档页数:4
国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放本科”小学教育专业科学与技术期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:155.09KB 文档页数:4
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放本科”小学教育专业科学与技术期末试题(7月)
文档格式:PPT 文档大小:93.5KB 文档页数:17
一、学生评价四大学习支柱 二、背景 三、学习理论发展 四、学业成绩评价
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