试卷代号：1171 座位号■■ 中央广播电视大学2006一2007学年度第二学期“开放本科”期末考试 小教专业科学与技术 试题 2007年7月 题 号 二 三 四 五 总 分 分 数 得分 评卷人 一、填空题（每空2分，共10分】 1.科学发展经历了不同的时代。16世纪是以科学家伽利略为代表的个体活动时代；17世 纪是以科学家牛顿为代表的皇家学会时代；18世纪到第二次世界大战前是以科学家为代表的 “实验工厂”时代。今天，科学已经进人了 时代。 2.原子的半径约为 m。 3.基因是含特定遗传信息的核苷酸序列，是 的最小功能单位。 4.分子生物学是从 研究生命现象、本质和发展的一门新兴生物学科。 5.宇宙的年龄大约在 亿年。 得 分 评卷人 二、选择题（每题2分，共10分） 1.1953年，美国的沃森和英国的克里克，利用X射线衍射技术确立了()的分子模 型，这一成就后来被誉为20世纪以来生物学方面最伟大的发现。 A.细胞结构 B.DNA双螺旋结构 C.染色体结构 D.核酸结构 1041
试卷代号 :1171 座位号口二」 中央广播电视大学2006-2007学年度第二学期“开放本科”期末考试 小教专业 科学与技术 试题 2007年 7月 题 号 四 五 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、填空题(每空2分，共 10分) 1.科学发展经历了不同的时代。16世纪是以科学家伽利略为代表的个体活动时代;17世 纪是以科学家牛顿为代表 的皇家学会时代 ;18世纪到第二次世界大战前是 以科学家为代表的 “实验工厂”时代 。今天 ，科学 已经进人了 时代。 2.原子的半径约为 mo 3.基因是含特定遗传信息的核昔酸序列 ，是 的最小功能单位。 4.分子生物学是从 5.宇宙的年龄大约在 研究 生命现象、本质和发展的一门新兴生物学科。 亿年 。 得 分 评卷人 二、选择题(每题 2分 ，共 10分 ) l. 1953年 ，美国的沃森和英 国的克里克 ，利用 X射线衍射技术确立了( 型，这一成就后来被誉为 20世纪以来生物学方面最伟大的发现。 A.细胞结构 B. DNA双螺旋结构 C.染色体结构 D.核酸结构 )的分子模 1041
2.地球的外部圈层结构是大气圈、水圈和( )。 A.地质圈 B.微生物圈 C.生物圈 D.矿物圈 3.计算机的CPU是指()。 A,中央处理器 B.控制器 C.运算器 D.程序 4.支持宇宙大爆炸理论的依据有( )、微波背景辐射、宇宙元素的丰度、宇宙的年龄等 等。 A.星系红移 B.元素衰变 C.星系结构 D.太阳星云 5.全球主要环境热点问题是温室效应、酸雨和( )。 A.臭氧层破坏 B.火山爆发 C.洪涝灾害 D.沙尘暴 得 分 评卷人 三、名词解释（每题5分，共20分）》 1.工业革命 2.超导材料 3.细胞全能性 4.计算机网络 得 分 评卷人 四、简答题（每题15分，共30分）】 1.爱因斯坦质能关系式说明了什么？ 2.简述大爆炸理论的主要观点。 得 分 评卷人 五、论述题（共30分） 什么是可持续发展的思想？它的核心内容是什么？你是如何体会的？ 1042
2.地球的外部圈层结构是大气圈、水圈和( )。 A.地质圈 B.微生物圈 C.生物圈 D.矿物圈 3.计算机的CPU是指( )。 A.中央处理器 B.控制器 C.运算器 D.程序 4.支持宇宙大爆炸理论的依据有( )、微波背景辐射、宇宙元素的丰度、宇宙的年龄等 A.星系红移 C.星系结构 B.元素衰变 l.太阳星云 5.全球主要环境热点问题是温室效应 、酸雨和( A.臭氧层破坏 C.洪涝灾害 B.火山爆发 D.沙尘暴 得 分 评卷人 三、名词解释 (每题 J分 ，共 20分) 1.工业革命 Z.超导材料 3.细胞全能性 4.计算机网络 得 分 评卷人 四、简答题 (每题 15分 ，共 30分) 1.爱因斯坦质能关系式说明了什么? 2.简述大爆炸理论的主要观点。 得 分 评卷人 五 、论述题 (共 30分 ) 什么是可持续发展的思想?它的核心内容是什么?你是如何体会的? 1042
试卷代号：1171 中央广播电视大学2006一2007学年度第二学期“开放本科”期末考试 小教专业科学与技术试题答案及评分标准 (供参考) 2007年7月 一、填空题（每空2分，共10分） 1.跨国建制 2.10-10 3.遗传物质 4.分子水平 5.150 二、选择题（每题2分，共10分）】 1.B 2.C 3.A 4.A 5.A 三、名词解释（每题5分，共20分） 1.工业革命指从18世纪末19世纪初，欧洲资本主义的机器大工业代替以手工技术为基 础的工场手工业的革命。 2.能产生电阻趋近于零现象的材料，称为“超导材料”。 3.细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育的潜能。 4.计算机网络是以共享资源为主要目的，将两台以上独立计算机系统通过某种通信介质 并在通信协议的控制下实现互连的系统。 四、简答题（每题15分，共30分）】 1.爱因斯坦在关于狭义相对论的第二篇短文中论述了质量与能量的关系△E=(△m)c 式中E为能量，m为质量，c为光速。光的速度为c=3×103km/s,是一切物质运动速度 的最大极限。从公式中可以看出，物体的能量每增加△E,相应的惯性质量也必定增加△m= AE/c2;反之，每减少△m的质量，就意味着释放出△E=(△m)c2的巨大能量。也就是说：质量 与能量是等价的，是可以相互转化的，少量的质量能够转换为十分巨大的能量。这是一个惊天 1043
试卷代号:1171 中央广播电视大学2006-2007学年度第二学期“开放本科”期末考试 小教专业 科学与技术 试题答案及评分标准 (供参考) 2007年 7月 一、填空题(每空 2分，共 10分) 1.跨国建制 2. 10一io 3.遗传物质 4.分子水平 S. 150 二、选择题(每题 2分，共 10分) 1, B 2, C 3. A 4. A 5. A 三、名词解释(每题 5分，共 20分) I.工业革命指从 18世纪末 19世纪初，欧洲资本主义的机器大工业代替以手工技术为基 础的工场手工业的革命 。 2.能产生电阻趋近于零现象的材料，称为“超导材料”。 3.细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育的潜能。 4.计算机网络是以共享资源为主要目的，将两台以上独立计算机系统通过某种通信介质 并在通信协议的控制下实现互连的系统。 四、简答题(每题 15分，共 30分) 1.爱因斯坦在关于狭义相对论的第二篇短文中论述了质量与能量的关系 △E_ (Om)c2 式中 E为能量，m 为质量 ，c为光速 。光的速度为 c=3 X lOBkm/s，是一切物质运动速度 的最大极限。从公式中可以看出，物体的能量每增加△E，相应的惯性质量也必定增加△m= DE/c2;反之，每减少 △m的质量，就意味着释放出 △E_ < gym) cZ的巨大能量。也就是说:质量 与能量是等价的，是可以相互转化的，少量的质量能够转换为十分巨大的能量。这是一个惊天 1043
动地的理论，它揭开了宇宙的一个巨大奥妙，为核能的利用奠定了理论基础。因此，这一质能 关系公式被后人称为“改变世界的方程”。 2.“宇宙大爆炸理论”是现代宇宙学中最著名、也是影响最大的一种学说，它是到目前为 止关于宇宙起源最科学的一种解释。大爆炸理论的主要观点是认为整个字宙最初聚集在一个 “原始原子”中，然后突然发生大爆炸，使物质密度和整体温度发生极大的变化，宇宙从密到稀、 从热到冷、不断膨胀，形成了我们的宇宙。最初那次无与伦比的爆发就被称为大爆炸，这一关 于宇宙起源的理论则被称为宇宙大爆炸理论。 五、论述题（共30分】 1987年，世界环境与发展委员会发布了一份题为《我们共同的未来》的报告，首次提出了 “可持续发展”的概念：人类应当享有与自然和谐的方式，过健康而富有生产成果的生活权利， 既满足当代人的需求，也不损害、削弱子孙后代满足其自身需求的能力。可持续发展是指社 会、经济、人口、资源和环境的协调以及长期延续的发展，它是一种健康的、公正的发展。 其中心思想可以表述如下： 可持续发展的核心是“发展”，这种发展应是不断满足当代人和后代人的生产、生活和发 展，以及他们对于物质、能量、信息和文化的需求。 可持续发展的重点是“公平”，这种公平体现在代际之间用公平的原则，去使用和管理属于 全人类的资源和环境，每代人都要以公正的原则担负起各自的责任，当代人的发展不能以牺牲 后代人的发展为代价。 可持续发展的关键是“合作”，在国际社会和地区际之间应体现均富、合作、平等的原则，在 空间范围内，缩短同代人之间的差距，不应造成物质上、能量上、信息上乃至心理上的鸿沟，以 实现“资源一生产一市场”内部之间的协调和统一。 可持续发展的本质是“协调”。人类社会要营造“自然一社会一经济”支持系统适宜的外部 条件，使得人类生活在一种更严格、更有序、更健康、更愉悦的环境之中。 1044
动地的理论，它揭开了宇宙的一个巨大奥妙，为核能的利用奠定了理论基础。因此，这一质能 关系公式被后人称为“改变世界的方程”。 2.“宇宙大爆炸理论”是现代宇宙学中最著名、也是影响最大的一种学说，它是到目前为 止关于宇宙起源最科学的一种解释。大爆炸理论的主要观点是认为整个宇宙最初聚集在一个 “原始原子”中，然后突然发生大爆炸，使物质密度和整体温度发生极大的变化，宇宙从密到稀、 从热到冷、不断膨胀，形成了我们的宇宙。最初那次无与伦比的爆发就被称为大爆炸，这一关 于宇宙起源的理论则被称为宇宙大爆炸理论。 五、论述题 (共 30分 ) 1987年，世界环境与发展委员会发布了一份题为《我们共同的未来》的报告，首次提出了 “可持续发展”的概念:人类应当享有与 自然和谐的方式，过健康而富有生产成果的生活权利， 既满足当代人的需求，也不损害、削弱子孙后代满足其自身需求的能力。可持续发展是指社 会、经济、人口、资源和环境的协调以及长期延续的发展，它是一种健康的、公正的发展。 其中心思想可以表述如下: 可持续发展的核心是“发展”，这种发展应是不断满足当代人和后代人的生产、生活和发 展，以及他们对于物质、能量、信息和文化的需求。 可持续发展的重点是“公平”，这种公平体现在代际之间用公平的原则，去使用和管理属于 全人类的资源和环境，每代人都要以公正的原则担负起各自的责任，当代人的发展不能以牺牲 后代人的发展为代价。 可持续发展的关键是“合作”，在国际社会和地区际之间应体现均富、合作、平等的原则，在 空间范围内，缩短同代人之间的差距，不应造成物质上、能量上、信息上乃至心理上的鸿沟，以 实现“资源一生产一市场”内部之间的协调和统一。 可持续发展的本质是“协调”。人类社会要营造“自然一社会一经济”支持系统适宜的外部 条件，使得人类生活在一种更严格、更有序、更健康、更愉悦的环境之中。 1044