试卷代号：2088 座位号■ 中央广播电视大学2007-一2008学年度第一学期“开放专科”期末考试 小学教育等专业 自然科学基础 试题 2008年1月 题 号 二 三 四 五 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、填空题（每空2分，共20分）】 1.细胞膜具有 和半流动性的特征。 2.离地面同样高的铝块和铅块，如果体积相同，铅块的势能 铝块的势能。 3.地球自转的线速度因所处纬度和高度而各不相同，在 的线速度最大。 4.生物界的营养方式有 和异养两大类型。 5.绿色植物能进行光合作用，把无机物转变为 ,同时把光能转变为化学能 贮藏起来。 6.人类的营养素主要包括脂类， 蛋白质，矿物质、维生素等。 7.维生素和 对人体生命活动起着重要的调节作用。 8.浓食盐水电解的产品主要有 气、氯气和氢氧化钠溶液。 9.各种永动机都不可能制造成功，这是因为它违反了 定律。 10.频率高于2万赫的声波称为 声波。 473
试卷代号:2088 座位号巨二] 中央广播电视大学2007-2008学年度第一学期“开放专科”期末考试 小学教育等专业 自然科学基础 试题 2008年 1月 题 号 四 五 总 分 分 数 得 分 评卷人 一 、填空题(每空 2分 ，共 20分) 1.细胞膜具有 和半流动性的特征 。 2.离地面同样高的铝块和铅块 ，如果体积相同，铅块的势能 铝块的势能。 3.地球 自转的线速度因所处纬度和高度而各不相同，在 的线速度最大。 4.生物界的营养方式有 和异养两大类型。 5.绿色植物能进行光合作用 ，把无机物转变为 ，同时把光能转变为化学能 贮藏起来 。 6.人类的营养素主要包括脂类， 蛋白质，矿物质、维生素等。 7.维生素和 对人体生命活动起着重要的调节作用 。 8.浓食盐水 电解的产品主要有 气、氯气和氢氧化钠溶液。 9.各种永动机都不可能制造成功 ，这是因为它违反 了 定 律 。 10.频率高于 2万赫的声波称为 声波 。 473
得分 评卷人 二、选择题（每题3分，共30分） 1.地球的外部圈层有( A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.同等质量的下列物质，在彻底氧化分解时，释放能量最少的是( A.脂肪 B.蛋白质 C.油酸 D.葡萄糖 3.元素周期表中20号以前的元素，原子最外层的电子数等于次外层的电子数的有() A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 4.下列各组物质中，属于同分异构体是( A.苯和甲苯 B.乙烯和乙炔 C.丙醇和异丙醇 D.一氯甲烷和二氯甲烷 5.运动中速度与加速度的关系的描述，正确的是() A.加速度是指速度的变化 B.加速度越大则速度越大 C.加速度越大则速度越小 D.加速度大小与速度无关 6.人体排泄废物的主要场所是() A.胃 B.肝脏 C.小肠 D.大肠 7.绵羊有白色的有黑色的。白色由显性基因(B)控制，黑色由隐性基因(b)控制。一只白色 公羊和一只白色母羊交配，生了一只黑色小绵羊，那么公羊和母羊的基因型应该是( ) A.BB×BB B.BbXBb C.BBXBb D.BBXbb 8.下列金属氧化物具有两性（酸性和碱性）的是() A.氧化铝 B.氧化钠 C.氧化铁 D.氧化铜 474
得 分 评卷人 二、选择题(每题 3分 ，共 30分) 1.地球的外部圈层有〔 ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.同等质量的下列物质，在彻底氧化分解时，释放能量最少的是 ( ) A.月旨肪 B.蛋白质 C.油酸 D.葡萄糖 3.元素周期表中20号以前的元素，原子最外层的电子数等于次外层的电子数的有( A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 4.下列各组物质中，属于同分异构体是( ) A.苯和甲苯 B.乙烯和乙炔 C.丙醇和异丙醇 D.一氯 甲烷和二氯 甲烷 5.运动中速度与加速度的关系的描述，正确的是( ) A.加速度是指速度的变化 B.加速度越大则速度越大 C.加速度越大则速度越小 D.加速度大小与速度无关 6.人体排泄废物的主要场所是( ) A.胃 B.肝脏 C.小肠 D.大肠 7.绵羊有白色的有黑色的。白色由显性基因(13)控制，黑色由隐性基因(b>控制。一只白色 公羊和一只白色母羊交配，生了一只黑色小绵羊，那么公羊和母羊的基因型应该是( ) A. BB X BB B. Bb X Bb C. BB XBb D. BB Xbb 8.下列金属氧化物具有两性(酸性和碱性)的是( ) A.氧化铝 B 氧化钠 C.氧化铁 D.氧化铜 474
9.冬天用手摸室外的金属和木头，感觉金属比木头凉，是因为() A.金属的温度比木头低 B.金属比木头光滑 C.木头的手感比金属好 D.金属的导热性比木头强 10.对环境问题引起重视始于() A.20世纪60年代 B.19世纪60年代 C.18世纪60年代 D.20世纪80年代 得分 评卷人 三、简答题（每题10分，2题共20分） 1.地球公转的轨道是怎样的？ 2.简述自然资源的含义。 得 分 评卷人 四、计算题（本题6分） 高40m的瀑布，每秒钟流下的水量是1.0×10kg,如果把该水流功率的25%转变成电 能，发电的功率有多大？ 得 分 评卷人 五、论述题（每题12分，共24分） 1.什么是生态平衡？说明其被破坏的后果。 2.什么是科学（可持续）发展观？ 475
9.冬天用手摸室外的金属和木头 A.金属的温度比木头低 B.金属 比木头光滑 C.木头的手感 比金属好 D.金属的导热性 比木头强 10.对环境问题引起重视始于( A. 20世纪 60年代 C. 18世纪 60年代 ，感觉金属比木头凉 ，是因为( 19世纪 60年代 20世 纪 80年代 得 分 评卷人 三、简答题 (每题 10分 ，2题共 20分 ) 1.地球公转的轨道是怎样的? 2.简述 自然资源的含义。 得 分 评卷人 四、计算题(本题 6分 ) 高 40m的瀑布，每秒钟流下的水量是 1. 0 X 100kg，如果把该水流功率的 25%转变成电 能 ，发电的功率有多大? 得 分 评卷人 五、论述题 (每题 12分，共 24分) 1.什么是生态平衡?说明其被破坏的后果 。 2.什么是科学(可持续)发展观? 475
试卷代号：2088 中央广播电视大学2007一2008学年度第一学期“开放专科”期末考试 小学教育等专业 自然科学基础 试题答案及评分标准 (供参考) 2008年1月 一、填空题（每空2分，共20分）》 1.选择透过性 2.大于 3.赤道处 4.自养 5.有机物 6.糖类 7.无机盐 8.氢 9.能量守恒 10.超 二、选择题（每题3分，共30分）】 1.C 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.B 8.A 9.D 10.A 三、简答题（每题10分，2题共20分） 1.地球公转的轨道是一个椭圆，太阳就位于该椭圆的一个焦点上，地球公转的方向是自 西向东，公转的周期为一年。 2.自然资源是指自然环境中人类现在和将来可以直接获得或加以利用。可用于生产和 生活的物质、能量和条件。 476
试卷代号:2088 中央广播电视大学2007--2008学年度第一学期“开放专科”期末考试 小学教育等专业 自然科学基础 试题答案及评分标准 (供参考) 2008年 1月 一、填空题 (每空 2分，共 20分) 1.选择透过性 2.大于 3.赤道处 4.自养 5.有机物 6.糖类 7.无机盐 8.氢 9.能量守恒 10.超 二 、选择题(每题 3分 ，共 30分) 1.C 6. D 2. 1> 3.B 4.C', J. A 7.B 8.A 9. D 10. A 三、简答题(每题 10分，2题共20分) 1.地球公转的轨道是一个椭圆，太阳就位于该椭圆的一个焦点上，地球公转的方向是自 西向东，公转的周期为一年。 2.自然资源是指自然环境中人类现在和将来可以直接获得或加以利用。可用于生产和 生活的物质、能量和条件 。 476
四、计算题（本题6分） 解：先算出该水流功率：P=W=m=1.0X10X9.8X40=3.9X10(w) 1 发电功率P电=P×25%=9.8×105(W) 五、论述题（每题12分，共24分） 1.生态平衡是自然生态系统中生物与环境之间、生物与生物之间相互作用而建立的动态 平衡联系。 生态平衡一旦被破坏，它们的结构和功能再难恢复，于是环境失调，威胁到人类生存。例 如森林被大量砍伐后使森林生态系统的正常结构和功能被瓦解，造成大气流动和水分循环的 混乱，致使风蚀加剧，毁坏耕地等一系列严重后果。 2.科学（可持续）发展观是指满足当前人类的需求而又不损害、削弱子孙后代满足其自身 需求的能力。 这种发展观的特点在于：它突出强调的是发展，但又强调环境保护作为发展进程的一个重 要组成部分；经济发展与环境保护相互联系，不可分割：它强调代际之间机会均等，要求人们改 变传统的生产方式和消费方式，并建立新的道德和价值标准。 477
四、计算题(本题 6分 ) &V 4- l-山:}-}L St.. ri, }7。_W _mgh_ MY’儿升山以，J’做叨千’王一丁一-t.一 1. 0X10" X9. 8X40 9X106(W ) 发电功率P电=PX25%二9.8X10'(W) 五、论述题(每题 12分 ，共 24分 ) 1.生态平衡是自然生态系统中生物与环境之间、生物与生物之间相互作用而建立的动态 平衡联系。 生态平衡一旦被破坏，它们的结构和功能再难恢复，于是环境失调，威胁到人类生存。例 如森林被大量砍伐后使森林生态系统的正常结构和功能被瓦解，造成大气流动和水分循环的 混乱，致使风蚀加剧 ，毁坏耕地等一系列严重后果 。 2.科学(可持续)发展观是指满足当前人类的需求而又不损害、削弱子孙后代满足其 自身 需求的能力。 这种发展观的特点在于 :它突出强调的是发展 ，但又强调环境保护作为发展进程的一个重 要组成部分;经济发展与环境保护相互联系，不可分割;它强调代际之间机会均等，要求人们改 变传统的生产方式和消费方式，并建立新的道德和价值标准。 477
