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《大学物理》课程PPT教学课件:第二部分 振动和波 第二章 波动
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:39
§2.1 ~§2.3 机械波的产生、传播和描述方法 §2.4 机械波的能量和能流 §2.5 惠更斯原理及其应用 §2.6 、§2.7 波的叠加问题 §2.8 多普勒效应及其应用
北京理工大学:《电子技术(模拟电路)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 波形发生电路
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:48
第七章波形发生电路 7.1方波发生器 7.2三角波发生器 7.3锯齿波发生器 7.4压频转换 7.5正弦波发生器
电子科技大学:《振动理论与声学原理 Vibration and Acoustics》课程教学资源(课件讲稿)第五章 波与声学基础(波动学基础、声学基础)
文档格式:PDF 文档大小:5.31MB 文档页数:79
机械波、波动方程、波的能量、声波、描述声波的物理量、多普勒效应、圆周运动多普勒效应、旋转多普勒效应
《原子物理学 Automic Physics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 量子力学初步(德布罗意波)
文档格式:PPT 文档大小:485.5KB 文档页数:13
3.1物质的二象性 1.德布罗意波 光的干涉、衍射等现象证实了光的波动性;热辐射、光电效应和康普 顿效应等现象又证实了光的粒子性
《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义,理工类)波莱尔
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
波莱尔(1871~1956) 法国数学家1871年1月生于法国阿韦龙省的圣·阿弗里克, 1956年2月卒于巴黎.1893年毕业于巴黎高等师范学校在 里 尔大学任教.1894年获博士学位,1909年任巴黎大学理学院 函 数论教授第一次世界大战后改任概率及数学物理学教授. 1921年当选为法国科学院院士,1928年协助建立庞加莱研究 所并任所长直至去世
《光纤通信》课程教学资源(教材PDF电子书)第3章 DWDM 技术(含练习题及答案)
文档格式:PDF 文档大小:487.54KB 文档页数:28
光纤具有巨大的潜在带宽,为了充分利用这些带宽,可以在不同频段上安排不同的光信道,光的波分多路就是光的频分多路(FDM),习惯上称为波分多路复用(WDM)。WDM是在同一根光纤中同时传输多个不同波长光信号的技术。WDM 技术的出现使光传输系统容量成百倍地增长。 3.1 WDM 技术概述 3.2 DWDM 系统组成 3.3 波长分配与通道间隔 3.4 DWDM 系统的节点功能 3.5 IP Over DWDM 3.6 DWDM 光网络的组成结构 3.7 光传送网
西安电子科技大学:《大学物理》第十三章 机械波(4/4)
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:19
§13-1 机械波的产生和传播 §13-2 平面简谐波 §13-3 波的能量 §13-4 惠更斯原理 §13-5 波的干涉 §13-6 驻波 §13-7 多普勒效应
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第三章 晶格振动和晶体的热学性质
文档格式:PDF 文档大小:440.28KB 文档页数:26
在前面的讨论中,我们都把组成晶体的原子看成是固定在平衡位置上不动,实际晶 体中的粒子并非如此,而是会在平衡位置附近作微小的振动。由于晶体内原子间存在着 相互作用,原子的振动就不是孤立的,而要以波的形式在晶体中传播,形成所谓格波
内蒙古大学理工学院:《光学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 光的量子性
文档格式:PPT 文档大小:743.5KB 文档页数:28
§7—1 热辐射、基尔霍夫定律 §7—2 黑体辐射 §7—3 普朗克公式和能量子假说 §7—4 光电效应 §7—5 受因斯坦的量子解释 §7—6 康普顿效应 §7—8 德布罗意波 §7—9 波粒二象性
《大学物理(量子物理基础)》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 量子物理基础 §6.5 概率波 §6.6 不确定关系 §6.7 薛定格方程 §6.8 势阱中的粒子
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:41
如何对波粒二象性正确理解? .二象性是单个微观粒子的属性 1949年,前苏联物理学家费格尔曼做了 一个非常精确的弱电子流衍射实验. 电子几乎是一个一个地通过双缝, 底片上出现一个一个的点子。 (显示出电子具有粒子性)
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