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一、对教育的元研究 二、教育研究的历史与基础 三、教育的功能 四、教育、社会与文化 五、教育与教育事业
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意志:是自觉地确定目的,并为实现目的而支配调节自己的行动,克服各种困难的心理 过程。 意志的自觉性:是指一个人的行动有明确的目的,尤其是能充分地意识到行动效果的社 会意义,使自己的行动服从社会、集体利益的一种品质
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复旦大学:《大学生健康素养与促进》系列课程教学资源(教学大纲)《社会发展与健康》核心课程教学大纲
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复旦大学:《古希腊文明研究》课程PPT教学课件_2、英雄的世界-荷马社会
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国家开放大学:2016年秋季学期“开放专科”学前教育专业学前儿童社会教育期末试题(1月)
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国家开放大学:2016年秋季学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(开卷)
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国家开放大学:2016年春季学期“开放专科”学前教育专业学前儿童社会教育期末试题(7月)
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国家开放大学:2016年春季学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(开卷)
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国家开放大学:2015年秋季学期“开放专科”学前教育专业学前儿童社会教育期末试题(1月)
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国家开放大学:2015年秋季学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(开卷)
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