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《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十七章)第十七章 萜类和甾体化合物
文档格式:PPT 文档大小:265.5KB 文档页数:13
第一节 萜类化合物 第二节 甾体化合物
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十七章)第三章 立体化学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:86
第一节 平面偏振光及比旋光度 第二节 分子的对称性和手性 第三节 含一个手性碳的化合物 第四节 含两个手性碳的化合物 第五节 外消旋体的拆分 第八节 不对称合成 第六节 取代环烷烃的立体异构 第七节 不含手性碳原子的手性分子
《高等有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 化合物
文档格式:PPT 文档大小:111.5KB 文档页数:10
一、解释题 1化合物(1)和(2)进行Sx1水解时其反应速率如所示,请解释
人教版高中生物必修1第2章第1节 细胞中的元素和化合物习题(2)
文档格式:DOC 文档大小:290KB 文档页数:8
人教版高中生物必修1第2章第1节 细胞中的元素和化合物习题(2)
人教版高中化学必修1第四章 非金属及其化合物第四节 氨 硝酸 硫酸课件(4)
文档格式:PPT 文档大小:514KB 文档页数:18
人教版高中化学必修1第四章 非金属及其化合物第四节 氨 硝酸 硫酸课件(4)
西华师范大学:《有机化学》课程教学资源(讲义)第一章 绪论
文档格式:PDF 文档大小:881.53KB 文档页数:33
(一)含义: 19世纪三十年代以前,有机化合物都是取之于动、植物体,而当时已经研究过的大量元 机化合物是取自矿物。因此,当时的化学家们认为有机化合物是有机体所产生的物质。因而 给来源于有机体的这类化合物以有机化合物的名称。 最初的定义:来源于有机体的化合物 白于当时只能从有机体中获得有机化合物,使得柏齐留斯( Berge!iws)等化学家 们误认为有机体中存在着一种所谓“生命力”,只有在这种不服从化学原理的 “生命力”的作用下才能产生“有机化合物”,人工是无法合成有机化合物的
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十五章)第七章 羧酸及取代羧酸
文档格式:PPT 文档大小:804KB 文档页数:50
从结构上看,羧酸可以看成是羧基(-COOH)取代 烃分子中的氢原子后而生成的化合物。取代羧酸可以看成 羧酸分子中烃基上的氢原子被其他原子或原子团取代后生 成的化合物
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十五章)第十四章 萜类和甾体化合物
文档格式:PPT 文档大小:472KB 文档页数:35
第一节 萜类化合物 第二节 甾体化合物
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十五章)第十章 含氮化合物
文档格式:PPT 文档大小:849.5KB 文档页数:64
1.掌握硝基化合物的定义和命名方法 2.了解硝基化合物的性质
人教版高中化学必修1第四章 非金属及其化合物第四节 氨 硝酸 硫酸课件(2)
文档格式:PPT 文档大小:363.54KB 文档页数:27
人教版高中化学必修1第四章 非金属及其化合物第四节 氨 硝酸 硫酸课件(2)
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