第一节利润总额 第二节所得税 第三节净利润及其分配

组合投资问题：总金额 1000 万美圆的资金，用于投资四种债券

一、教学目的 二、教学要求 三、教学内容 四、本章总结

一、 人力资源内涵与特征 （一）人力资源内涵 1、 人力资源的定义 人力资源（Human Resource）是指一定范围内的人口总体所具有劳动能力的总和。 或者说是指能够推动社会和经济发展的具有智力和体力劳动能力的人的总称

第一节 货币均衡与非均衡 第二节 货币供求与市场供求 第三节 我国对均衡境界的追求和理论探索

《宏观经济学》课程教学资源（文献资料）林毅夫 - 扩大总需求下的结构性改革

一、国民收入帐户 二、国内生产总值 三、国内生产总值的计算 四、其他 宏观经济指标 五、总产出核算的校正 六、国民收入公式

第一节 资本的循环 第二节 资本的周转 第三节 社会总资本的再生产 第四节 经济危机与资本运动的周期性

一、什么决定了经济的总产出(或总收入) 二、生产要素的价格是如何决定的 三、总收入是如何分配的 四、什么决定了对商品与服务的需求 五、商品市场的均衡是如何实现的

《西方经济学》课程授课教案（讲稿2）第七章 AD-AS模型 第二节 总供给曲线（2/2）