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上海交通大学:《图形创意设计》教学资源_课后练习_2012期末作业_韩欣彤_个人形象设计
文档格式:PDF 文档大小:144.91KB 文档页数:1
上海交通大学:《图形创意设计》教学资源_课后练习_2012期末作业_韩欣彤_个人形象设计
私立华联学院:《标志与VI设计》课程教学资源(课件讲稿)第三章 VI概述
文档格式:PDF 文档大小:9.36MB 文档页数:38
第一节 企业形象识别系统(Corporate Identity System,CIS)基本概念 第二节 VI导入的背景 第三节 VI设计的主要内容
上海交通大学:《形象思维与工程语言》教学资源_Lec06_课程设计
文档格式:PDF 文档大小:324.4KB 文档页数:10
上海交通大学:《形象思维与工程语言》教学资源_Lec06_课程设计
私立华联学院:《标志与VI设计》课程教学资源(课件讲稿)第二章 标志设计表现形式
文档格式:PDF 文档大小:8.26MB 文档页数:24
第一节 标志的视觉构成 第二节 标志形象的创意
上海交通大学:《形象思维与工程语言》教学资源_Lec03_01_工程设计与团队合作
文档格式:PDF 文档大小:1.06MB 文档页数:45
上海交通大学:《形象思维与工程语言》教学资源_Lec03_01_工程设计与团队合作
上海交通大学:《形象思维与工程语言》教学资源_教学课件_Lec04_课程设计
文档格式:PDF 文档大小:254.24KB 文档页数:12
上海交通大学:《形象思维与工程语言》教学资源_教学课件_Lec04_课程设计
上海交通大学:《形象思维与工程语言》教学资源_教学课件_Lec03_01_工程设计与团队合作
文档格式:PDF 文档大小:732.73KB 文档页数:13
上海交通大学:《形象思维与工程语言》教学资源_教学课件_Lec03_01_工程设计与团队合作
《网页制作及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 网页设计与网页文件规划
文档格式:PPT 文档大小:87KB 文档页数:24
1.1定位网站的系统、类别和形象 1.2网站建立步骤 1.3网页规划和步骤 1.4网页制作工具
中南大学湘雅二医院:《临床医学》怎样进行创造性思维
文档格式:PPT 文档大小:71.5KB 文档页数:14
一、什么是创造性思维 思维:在表象(感知过的客观事物在人脑中重现的 形象)和慨念基础上进行分析,综合,推理的认识 过程。 创造性思维:根据一定的目的和任务,在大脑中创 造出新形象的过程。创造新技术.设计新产品,建 立新理论,先构成时该物的新形象
阜阳师范学院:《心理学》第五章 想象和思维
文档格式:DOC 文档大小:138.5KB 文档页数:14
一、想象的特点及功能 (一)什么是想象 想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,创造出新形象的过程,这是一种高级的复杂的认识活 动。例如,人们在听广播,看小说时,在头脑中所呈现的各种各样的情景,人物形象;发明家设计 新机器时,在头脑中创造出的新产品的形象作家根据生活体验,创造出作品中的人物形象。这些 根据别人的口头或文字描述,或者根据自己已有的知识经验,在头脑中所形成的新形象都是想象活 动的结果。 形象性和新颖性是想象活动的基本特点。想象是在感知的基础上,改造旧表象创造新形象的 心理过程
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