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广州开放大学:《WebQuest在美术欣赏教学活动中的应用》测试及答案
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让德育成为最美丽的风景 我们的基本假设是道德教育的内容与形式如果可以处理成一幅美丽的画,一曲动听的歌,那 么与这幅画,这首歌相遇的人就会在\欣赏”中自由地接纳这幅画,这首歌及其内涵道德教育 的价值引导与道德主体的自主建构两个方面就可以在欣赏\过程中得以统一
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《中小学美术教学论》课程教学资源(授课教案)第十五章 美术欣赏教学
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《中小学美术教学论》课程教学资源(授课教案)第十五章 美术常识和欣赏教学
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修改版何晓玲维吾尔族舞蹈欣赏
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修改版何晓玲维吾尔族舞蹈欣赏教学设计
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复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)英美意象派
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《捉不住的鼬鼠》《美》同步练习_高三语文粤教版选修(中国现代诗歌散文欣赏):《捉不住的鼬鼠》《美》
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中国现代诗歌散文欣赏《美》ppt课件
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复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(中外诗歌欣赏)戴望舒《雨巷》
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