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1.了解中国先进分子对资产阶级民主主义产生怀疑的原因,了解他们在十月革命以后怎样经过比较、探求选择了马克思主义,认识举起马克思主义旗帜的巨大而深远的意义。2.了解工人阶级政党的产生是近代中国社会发展和革命发展的客观要求,了解中国共产党是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物,认识它的创建是开天辟地的大事变。3.联系第一次工人运动的高潮特别是大革命的兴起和发展的历史情况,认识中国共产党一经成立就使中国革命的面貌焕然一新
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一、 新文化运动与思想解放的潮流 二、十月革命与马克思主义在中国的初步传播 三、五四运动:新民主主义革命的开端 四、 马克思主义的广泛传播
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《高中历史》全程设计训练题库(必修下册,课后习题,含解答)第7单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变_第七单元过关检测
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初三(九年级)历史:第9课 列宁与十月革命 教学设计
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初三(九年级)历史:第9课 列宁与十月革命 课件
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第一节 新文化运动和五四运动 (一)北洋军阀的统治 (二)新文化运动与思想解放的潮流 (三)十月革命与马克思主义在中国的传播 (四)五四运动:新民主主义革命的开端 第二节马克思主义进一步传播与中国共产党的诞生 一、中国早期马克思主义思想运动 二、马克思主义与中国工人运动的结合 三、中国共产党的创建及其历史特点 第三节 中国革命的新局面 一、制定革命纲领,发动工农运动 二、实行国共合作,掀起大革命高潮
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高中《历史》课程教学资源(PPT课件讲稿)俄国十月革命
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高中《历史》课程教学资源(PPT课件讲稿)俄国十月革命
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《高中历史》全程设计同步配套教学课件(必修下册)第7单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变_第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
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《高中历史》全程设计同步配套教学课件(必修下册)第7单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变_第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
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