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文档格式:PPTX 文档大小:13.09MB 文档页数:198
● (一)教学重点 ● 1.科学实践观及其意义 ● 2.实践观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点 ● 3.实践是认识的基础;人类认识的本质及其发展规律 ● 4.真理的客观性、绝对性和相对性 ● 5.真理与价值的辩证统一关系 ● 6.认识论与思想路线 ● 7.实现理论创新和实践创新良性互动 ● (二)教学难点 ● 1.认识的两次飞跃 ● 2.真理与价值的关系 01 实践与认识 02 真理与价值 03 认识世界和改造世界
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:5
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集:让学生“真心喜爱,终生受益”——广西师范大学“基础”课研究性学习和实践性教学改革探究与实践
文档格式:PDF 文档大小:2.18MB 文档页数:83
1.0 工程伦理概述 1.1 如何理解工程? 1.2 如何理解伦理? 1.3 工程实践中的伦理问题 1.4 如何处理工程实践中的伦理问题
文档格式:DOC 文档大小:92KB 文档页数:17
指导思想 高等学校本科教育在于培养具有较扎实的基本理论知识、较强的实践 能力,具有良好素质和开拓创新精神,德智体全面发展,适应社会需要的 专业人才,因此,在本科教学计划中,既有理论教学的课程体系,又有与 之相辅相成的实践教学体系。在深化教育教学改革中,农业院校愈加重视 加强实践教学,我院也基本上建立了由基础实践、专业实践和综合实践等
文档格式:PPT 文档大小:661KB 文档页数:113
提纲: 1.区域填充; 2.线宽与线型处理 3.字符显示与处理 4.裁剪处理 5.反走样技术
文档格式:PDF 文档大小:115.52KB 文档页数:4
中国地质大学(武汉):《EDA技术基础与实践(Electronic Design Automation)》课程教学资源(实验内容)实验十三 步进电机控制实验
文档格式:DOCX 文档大小:18.93KB 文档页数:4
山西师范大学:《乐理基础》实践教学大纲(学前教育专业)
文档格式:PDF 文档大小:218.96KB 文档页数:3
《园艺专业》有关成人教学管理研究论文论著:通识教育理念下插花艺术基础的实践教学与改革
文档格式:PDF 文档大小:5.63MB 文档页数:54
《EDA技术基础与实践(Electronic Design Automation)》课程教学资源(实验参考资料)DE2中文用户手册(DE2教学开发板)
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